Сайт образовательного учреждения
Опубликовано: 20.10.2017
26 января нашем детском саду прошёл конкурс « Мини-музей» среди всех возрастных групп. Основная цель проведения конкурса - формирование у дошкольников представления о музее, развитие у воспитанников познавательных способностей и формирование проектно-исследовательских навыков, обогащение предметно-развивающей среды и воспитательно-образовательного пространства новыми формами, содействие укреплению связи ДОУ и семьи. Педагоги очень творчески отнеслись к подготовке и организации этого мероприятия. Каждый мини-музей стал познавательным центр ом , результат ом общения и совместной работы воспитателей, детей и родителей.
По итогам конкурса победителями стали мини-музеи: «Чудеса из дерева» (группа №11, воспитатели Моргунова Е.В., Мокринская Э.И), «Музей пуговиц» (группа №8, воспитатель Дерябина С.Г.), «Русские народные промыслы» (группа №6, воспитатели Логинчук Н.А., Чечеткина Н.А.). Второе место у музеев «Чудо-соломка» (группа №5, воспитатели Перепелкина Л.А., Лебедева С.П.), «Русская изба» (группа №10, воспитатели Рейнгард А.В., Подгорная С.А.), «От камня до песчинки» (группа №9, воспитатели Тихонова А.А., Середина Н.А.). Третье место заняли музеи «Мое солнышко» (группа №7, воспитатели Мозговая Н.А., Жук И.В.), «Музей транспорта» (группа №3, воспитатель Мишарева И.Д.), «Кладовая природы» (группа №12, воспитатель Агабекян З.М.). Благодарностями отмечены музеи «В гостях у сказки» (группа №1, воспитатели Старшинина А.В., Лесь Н.В.), и «Музей детской книги» (группа №5, воспитатели Асеева Ю.Н., Свешникова Е.Н.). Конечно, в условиях детского сада не всегда возможно создать экспозиции, соответствующие требованиям настоящего музейного дела. Но в создании мини-музея в детском саду есть свои преимущества – здесь ребенок соавтор, творец экспозиции, причем не только он сам, но и его папа, мама : они участвуют в обсуждении тематики музея, приносят из дома экспонаты. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать. Любой предмет из мини-музея может стать предметом интересной беседы, или даже цикла бесед.
Надеемся, что экспонаты для мини-музеев будут постоянно пополняться педагогами и родителями и благодарим наших мам и пап за помощь в создании и организации наших уникальных мини-музеев.