Університет на Російському

Укрупнення, злиття, об'єднання, поділу, організація філій та ін., Та ін., Та ін. ... Чого тільки не бачили вітчизняні вузи!Ось і зараз пройшла хвиля поглинань і об'єднань, в деяких випадках дивних, коли під одним дахом опинилися навчальні заклади, що відносяться до абсолютно різних галузей.Свіжий приклад - плід злиття Автомеханічного інституту і Інституту хімічного машинобудування.І нехай останній називався деякий час Університетом інженерної екології, суть від цього не змінюється.Що спільного між цими вузами?Мабуть, лише запис «інженер-механік» в дипломах випускників.Логіки замало, зате тепер на одному поверсі живуть кафедри корозії хімічної апаратури і автомобільного туризму, а на поверсі, який займала одна з найсильніших в цивільних вузах військова кафедра зі спеціалізацією «радіаційна, хімічна промисловість та біологічний захист», тепер живуть менеджери і рекламні агенції.Хай живе реформа вищої освіти!

Наука і життя // Ілюстрації

Студентський центр Далекосхідного університету.

Всі служби ДВФУ переїхали в кампус на острів Російський. Але стара будівля на материку університет залишив за собою. Тут розмістяться деякі адміністративні відділи.

Кампус ДВФУ розкинувся на березі бухти Аякс острова Російський. З материком його з'єднує вантовий міст через протоку Босфор Східний.

Медичний центр університету оснащений за останнім словом техніки.

Інтерактивні гаджети в університеті всюди - і в навчальних аудиторіях, і навіть в університетському відділенні банку.

Стадіон і ігрові майданчики на березі бухти - це лише частина спортивного комплексу університету, решта - в навчальних корпусах.

Через скляну стіну адміністративного корпусу ДВФУ відкривається казковий вид на бухту, вантовий міст і місто.

Бульвар на березі бухти формально відноситься до міста. Фактично ж він - частина кампусу, і їм безроздільно володіють студенти.

Наука і життя // Ілюстрації

<

>

Втім, залишимо зітхання з приводу і без. Не так все погано. Є приклади вельми осмисленого і вдалого об'єднання вузів. Чи не простого механічного злиття, а вибудовування нового навчального закладу, з новою, цілком розумною структурою, з ефективним використанням потенціалу увійшли до його складу інститутів. Один з таких прикладів - Далекосхідний федеральний університет. Приклад, може бути, і не зовсім характерний, але тим більш гідний уваги.

Головна відмінність ДВФУ від майже всіх вітчизняних університетів - абсолютна новизна всіх його будівель, споруд, приміщень, інженерних мереж і навіть розташування. Але і це не головне. Новий університет кардинально відрізняється від будь-якого іншого вітчизняного вузу тим, що він - кампус. Це поняття, знайоме багатьом іноземним студентам, майже невідомо нашим. Формально campus перекладається як «чисте поле», але є і значення «поле діяльності». Однак сенс його значно ширший. Університетський кампус - це місце існування. Це, по суті, і є великий університет, де в єдине ціле зливаються навчальні корпуси і лекції, семінари та спортивні майданчики, парки і вільне спілкування студентів один з одним і з викладачами. Все тут пронизано духом науки, знання, культури, спорту, дружби і свободи. Словом, кампус - те саме життя, яка, часом неусвідомлено, так до вподоби молоді та від якої віє теплом того, хто це пройшов. Але щоб «лірика» працювала, потрібні колосальні зусилля і чималі витрати.

ДВФУ пощастило. На острові Російський, де розмістився університет, проходив саміт АТЕС. Для нього за чималі гроші був побудований величезний комплекс готелів, приміщень для проведення семінарів, зустрічей, переговорів та інших заходів, пов'язаних з масштабною міжнародною зустріччю. Будівництво велося відразу з таким прицілом, щоб після саміту тут розташувався університет.

Формально університет існує вже кілька років. З моменту його заснування заняття проходили в кількох корпусах на материку, у Владивостоці. Однак нещодавно відбувся переїзд, і 2 вересня нинішнього року (1 вересня, нагадаю, припало на неділю) бо`льшая частина університетських підрозділів початку регулярну роботу.

Східний інститут, прабатько ДВФУ, - перший класичний університет в Росії на схід від Байкалу. Дата його офіційного відкриття - 21 жовтень 1899 року. Саме тоді він почав роботу. Досить скоро новий вуз отримав міжнародне визнання, а випускалися у власній друкарні «Известия Східного інституту» стали чи не найавторитетнішим виданням по орієнталістики. До речі, «Известия ...» виходили відразу на семи мовах - російською, маньчжурської, монгольському, китайською, корейською, тибетському та японською мовами. У 1919 році за підтримки Східного інституту в місті відкривається історико-філологічний факультет і вищий політехнікум, а в 1919-му - юридичний факультет. У 1920 році Східний інститут і кілька приватних навчальних закладів об'єднують в Державний далекосхідний університет з трьома факультетами - східним, історико-філологічним та суспільних наук. У 1930-х роках університет закривали, потім відкривали знову, на його базі створювали інші вузи, поки в 1956 році ДСДУ не сформувався остаточно з п'яти факультетів: фізико-математичного, історико-філологічного, біологічного, медичного і романо-германського. Університет ріс, з'явилися науково-дослідні підрозділи, в тому числі фізико-технічний НДІ, біологічні станції, відкрилася аспірантура і дисертаційні ради. У 2008 році було прийнято урядове рішення про створення на базі ДСДУ Федерального університету. 27 січня 2011 вийшов наказ міністра освіти і науки РФ про об'єднання ДВФУ, Далекосхідного технічного університету, Тихоокеанського економічного університету і Уссурійського педагогічного університету.

Структура нового університету незвичайна. Він складається не з факультетів, як ми звикли, а зі шкіл. Сьогодні в складі ДВФУ їх дев'ять: інженерна, юридична, природних наук, школа біомедицини, гуманітарних наук, школа мистецтва, культури і спорту, школа педагогіки, регіональних і міжнародних досліджень, економіки та менеджменту. Зрозуміло, об'єднання не було простим механічним злиттям, інакше одних кафедр вищої математики в університеті було б два десятка.

Новинкою для російського вищої освіти став відкритий в університеті медичний центр. Він дає можливість проводити підготовку студентів, в тому числі за програмами магістратури, і одночасно вести широкий спектр досліджень, упор в яких передбачається робити на використанні в медицині морських ресурсів з прицілом на впровадження технологічних розробок в практичну медицину.

Взагалі, вивчення морських ресурсів, підготовка студентів за спеціалізаціями, пов'язаних з морем, з освоєнням його потенціалу, - особлива «фішка» ДВФУ. Незважаючи на досить значну кількість вузів в прилеглих до російського Далекого Сходу регіонах, в таких фахівцях відчувається явний недолік, і робота університету повинна його заповнити. Вже зараз спостерігається значний дисбаланс у використанні далекосхідними країнами продуктів океану. Без серйозних, знаючих фахівців положення буде тільки погіршуватися.

Нова організаційна форма уможливила широке залучення до викладання провідних вчених Далекосхідного відділення РАН, зарубіжних дослідників, в тому числі і наших співвітчизників, які працюють за кордоном. Особливий інтерес для вчених представляє те, що нові лабораторії прекрасно оснащені, що кругом - маса молоді, що горить бажанням працювати, вчитися, дізнаватися ... Та й політика самого університету така, що студенти, які займаються дослідженнями, не тільки мають солідну, до 10-15 тисяч рублів, надбавку до стипендії, але і можуть отримати самостійні дослідні гранти.

В університеті навчається досить багато іноземних студентів, і далі їх буде більше. До 2019 року загальна кількість іноземців досягне шести з половиною тисяч чоловік. В основному це студенти з Північної і Південної Кореї, Китаю, Японії. Досвід навчання таких студентів в СРСР російською виявився в значній частині невдалим. У ДВФУ прийняли рішення займатися з ними (а заодно і з нашими студентами за загальними з іноземцями програмами) англійською. Для цього навіть організували експрес-курси для викладачів; значна частина педагогів проходить стажування в університетах - партнерах ДВФУ за кордоном. Втім, переважна більшість з них цілком пристойно володіють англійською.

ДВФУ привертає абітурієнтів з різних регіонів країни. Досить сказати, що в 2013 році в університет надходили молоді люди не тільки з Забайкалля, а й з Москви, Санкт-Петербурга і навіть Калінінграда. Університет розташований практично в центрі величезного густонаселеного і активно розвивається регіону. Наприклад, в радіусі тисячі кілометрів від Москви (одна година літа на літаку) живуть близько 70 млн осіб. На такому ж видаленні від Владивостока - 350 мільйонів. Кордон же зараз вже не є перешкодою для пошуку роботи. Та й у самому Владивостоці побудовано кілька високотехнологічних підприємств, радіотехнічних та автомобільних, діють вертольотобудівний завод «Прогрес» і суднобудівний «Зірка», компанія «Ратімір», що випускає продукти харчування, активно розвивається наука. З цими підприємствами університет активно співпрацює, створює програми, орієнтовані на запити конкретних підприємств. Словом, перспектива отримати хорошу роботу в регіоні є, і положення з часом має тільки поліпшуватися.

Але повернемося в кампус. Зараз в гуртожитках на 10,5 тисячі місць заповнене трохи більше 6,5. Проблеми з поселенням студентів, які приїхали до Владивостока з інших регіонів, немає як такої. Більш того, університет надає гуртожиток і студентам з самого Владивостока. І хоча добиратися до університету з міста тепер дуже зручно - великий міст з'єднав острів з материком, проте жити в трьох хвилинах ходьби від місця навчання, та ще в приємній компанії, куди цікавіше.

Кампус дає ще одну дуже важливу можливість - надавати житло викладачам, тобто повертатися до старої і дуже розумною університетської традиції, коли професор жив практично на кафедрі. Звичайно, зараз немає житла в навчальних корпусах, але вони так близькі один до одного, що стають фактично єдиним цілим.

Університет розташований на острові, на деякому віддаленні від Владивостока. У такій відносній ізоляції великий сенс, тут все підпорядковано науці і навчанні. Однак не можна бути відірваними від життя, від самого поняття «місто», тому в кампусі є концертні зали, бібліотека (ще б пак - це ж університет!), Кінотеатр, ціла мережа їдалень, кафе, ресторанів і ресторанчиків. За кількістю і якістю спортивних майданчиків кампус далеко випереджає «материковий» Владивосток, і не тільки його. Нинішньої осені на прохання студентів відкриті перукарні, організований прокат велосипедів і спортивного інвентарю. Годі й говорити про те, що у всіх приміщеннях вільний доступ в інтернет. Є в кампусі своє відділення банку, по сусідству з університетським містечком розташовані невеликий підрозділ МНС і відділення поліції. Всі торгові точки, заклади громадського харчування та підприємства побутового обслуговування в кампусі розміщені в орендованих у університету приміщеннях. Одна з умов оренди - постійно пам'ятати про те, що орендарі працюють для студентів, а тому ціни повинні бути, як зараз прийнято говорити, «соціально орієнтованими».

Мало хто знає, що Владивосток небагатий прісною водою. Ця ж проблема стосується і острова Російський, і навіть більшою мірою, ніж материкової частини міста. Для водопостачання поруч з кампусом побудована велика опреснительная станція. Вся вода в університеті - з океану.

І все ж невирішених питань поки чимало. Втім, це природно, адже кампус займає величезну територію, майже 150 гектарів, а площа приміщень близько 1 млн м2. Але потрібно віддати належне дизайнерам і будівельникам. Придумано все дуже розумно і зручно, побудовано добре, так що виникають питання - це скоріше проблеми росту. Схоже, у Владивостоці їх не бояться, а просто спокійно і дуже багато працюють. Працюють на результат.

Що спільного між цими вузами?