5.10.2018

Мінніханов поставив завдання створити Національний педагогічний інститут. І що з цього вийшло ...

Сьогодні КФУ анонсував відкриття Вищої школи національної культури і освіти, в рамках якої буде вестися підготовка двомовних педагогів. Де-факто це перейменована Вища школа татарістікі і тюркології, яка свого часу була організована після ліквідації кафедри татароведенія. Експерти «БІЗНЕС Online» вважають, що крок сам по собі позитивний, але не вирішує питання створення інфраструктури національної освіти, про який заявив в посланні Рустам Мінніханов.

КФУ анонсував відкриття Вищої школи національної культури і освіти, в рамках якої буде вестися підготовка двомовних педагогів Фото: «БІЗНЕС Online»

«Рішення про перейменування ВИЩОЇ ШКОЛИ ТАТАРІСТІКІ БУЛО ПРИЙНЯТО ЩЕ ВЛІТКУ»

Вища школа татарістікі і тюркології ім. Габдулли Тукая КФУ з 1 листопада буде перейменована у Вищу школу національної культури і освіти, в якій готуватимуть білінгвальні педагогічні кадри. За якомусь збігу прес-конференція з цього приводу в Казанському федеральному університеті була організована через неповні два тижні після меседжу, який озвучив в своєму посланні Держраді РТ президент Рустам Мінніханов. «Міністерству освіти і науки Республіки Татарстан слід опрацювати комплекс питань, що стосуються розвитку всієї інфраструктури національної освіти, і завершити спільно з КФУ створення Національного педагогічного інституту», - сказав тоді Мінніханов. До слова, президент таке завдання насправді озвучив ще пару років назад. Але так як віз був і нині там, то довелося йому повторити публічно завдання своїм підлеглим і КФУ.

Дивно, але факт: незважаючи на наполегливі запитання журналістів, сьогодні на прес-конференції так і не прозвучало чіткої відповіді, чи є поява Вищої школи національної культури і освіти реакцією КФУ на доручення президента. Що, звичайно ж, не дивно, і читач сам зрозуміє далі чому.

«Ми не можемо відповісти на це питання, ми можемо тільки сказати, що з боку уряду РТ нам надійшло замовлення і ми почали роботу в цьому напрямку», - сказав журналістам директор Інституту філології та міжкультурних комунікацій КФУ Радіф Замалетдінов. За його словами, для підготовки 125 фахівців з республіканського бюджету було виділено трохи більше 11 млн рублів.

Як пояснив Замалетдінов, рішення про перейменування Вищої школи татарістікі було прийнято ще влітку, а зроблено це було для того, щоб «розширити можливості». «До цього на татарістіке і тюркології ми готували тільки філологів, музикантів і дизайнерів, а з цього року почалася підготовка педагогів з гуманітарних напрямків. Всім їм будуть введені уроки по татарській мові, включаючи термінологію, поглиблене вивчення історії татарського народу », - зазначив він.

За словами Замалетдінова, відповідно до замовлення уряду РТ, на навчання в КФУ в цьому році додатково були прийняті 125 студентів. 75 з них надійшли на очне відділення, 50 - на заочне. На очному відділенні був організований прийом за трьома напрямками: математика та інформатика, історія та суспільствознавство, музика і додаткову освіту. На заочному відділенні будуть навчати за спеціальністю «педагог дошкільної та початкової освіти». «Прийом за цим напрямком був проведений вперше», - сказав директор Інституту філології та міжкультурних комунікацій КФУ.

Крім того, кожен такий студент буде отримувати додаткову стипендію. «Це діти, які досконало володіють татарською мовою. Після закінчення навчання це будуть фахівці, здатні викладати на дві державні мови - російській і татарською, тобто це будуть білінгвальні вчителя », - додав він. Випускники заочного відділення також вийдуть зі стін альма-матер з двома спеціальностями - «педагог дошкільної освіти» та «педагог початкової школи». Всього ж в Інститут філології та міжкультурних комунікацій КФУ в цьому році поступили 1013 абітурієнтів.

Навчання на новому напрямку вже почалася, незважаючи на те що відкриття Вищої школи національної культури і освіти намічено аж на 1 листопада.

Звертає на себе увагу, що в ході чергової реформи, замислюється з благих цілей, КФУ остаточно позбулося приставки «татар» в своїх структурах: Вища школа татарістікі перейменована у Вищу школу національної культури і освіти, правда, імені все того ж Габдулли Тукая. «Ім'я Тукая ми зберегли», - підкреслила директор нової старої школи Альфия Юсупова, яка брала участь зі зустрічі з журналістами. Загалом, згадується Черномирдін з його «вийшло як завжди ...».

За словами Радіф Замалетдінова, для підготовки 125 фахівців з республіканського бюджету було виділено трохи більше 11 млн рублів Фото: «БІЗНЕС Online»

«ПІДГОТОВКА НАЦІОНАЛЬНИХ КАДРІВ замкне на КФУ?»

Крім цього, в Інституті філології та міжкультурних комунікацій КФУ, який очолює Замалетдінов, готують також татароязичних журналістів, музикантів і дизайнерів. Таким чином, татарських журналістів з цього року буде готувати не Вища школа журналістики та медіакомунікацій, якою керує Леонід Толчинский, а Вища школа національної культури. Але, як виявилося, це не новина: в поточному році вже був проведений перший випуск таких студентів. Як розповіла Юсупова, випускники даного напрямку мають відразу трьома спеціальностями. «Напрямок називається" татарську мову, література і журналістика ". На третьому курсі є одна група, плюс була набрана група на перший курс. Тобто студенти філологічного відділення отримують додаткову освіту і з журналістики. Викладають їм педагоги з Вищої школи журналістики. В цьому році випустилися 12 студентів, на третьому курсі навчаються 36 осіб, і на перший курс було набрано 125 студентів », - зазначила директор школи.

За словами Юсупової, бюджетні місця для підготовки викладачів татарської мови і літератури визначені федеральним центром. До цього року дана цифра становила близько 40 осіб на рік. У поточному році на замовлення уряду РТ в КФУ взяли студентів і по інших напрямках - математики, історії та музиці.

«А що ж вчителя фізики, хімії, біології та інших предметів - хто буде готувати їх?» - Запитала кореспондент «БІЗНЕС Online». «На сьогоднішній день йде підготовка" дорожньої карти "і формування робочої групи спільно з міністерством освіти. За нашою інформацією, на наступний рік уряд за цією програмою, за цим проектом виділив замовлення на підготовку викладачів математики та фізики, біології та хімії, іноземних мов. У 2019 ми будемо виробляти прийом студентів на ці напрямки. Ми б хотіли прописати "дорожню карту" на п'ять років », - відповів на це директор Інституту філології та міжкультурних комунікацій.

Відповідаючи на чергове запитання журналістів, він пояснив, що до робочої групи увійшли викладачі Казанського федерального університету, представники Міносвіти і члени опікунської ради при КФУ. Чи ввійде в цю групу професор КНІТУ-КХТІ Ісмагил Хуснутдинов, який на сторінках нашої газети представив свою концепцію Національного університету? По всій видимості, немає. «Наступний етап нашої роботи - ми будемо радитися з директорами шкіл районів, з учителями та з представниками відділів освіти районів», - додав Замалетдінов.

«Але чому не можна було створити новий напрямок під ці потреби все в тому ж КФУ, а обов'язково перейменовувати вже наявне напрямок?» - Була чергове запитання журналістів. «Вища школа татарістікі і тюркології і до цього готувала педагогічні кадри, у неї є відповідна база, татарська атмосфера, яка виражається в культурних заходах, функціонують студентський театр" Мізгел ", творче об'єднання" Әллүкі ", десятки гуртків та інше. Все це було враховано при прийнятті рішення », - відповів директор Інституту філології.

«Так все ж підготовка національних кадрів замкнеться на КФУ?» - задали ще раз питання Замалетдінову представники ЗМІ. «Ми всього лише виконавці держзамовлення. На сьогоднішній день нам прийшов таке замовлення, і, повторю, сьогодні ми зайняті розробкою "дорожньої карти". І в процесі її підготовки отримаємо відповіді на багато ці питання. Робота нашої Вищої школи безпосередньо пов'язана і залежить від державного замовлення », - відповів він, уміло переводячи розмову з змістовно-ідеологічній площині на технічний рівень.

Заступник директора по освітньої діяльності Інституту філології та міжкультурної комунікації ім. Льва Толстого КФУ Раміль Мірзагітов, відповідаючи на питання журналістів, зазначив, що викладання в даних групах буде вестися на двох мовах: «Поки ми не зможемо викладати всі предмети на татарською мовою. Будемо давати термінологію на татарською мовою ». При цьому Замалетдінов додав: «Поки ми запрошуємо викладачів з інших інститутів - з Інституту математики, Інституту міжнародних відносин. Ця школа була створена на нашій базі. Буде створено глосарій на трьох мовах - татарською, російською та англійською. Ми мріємо, сподіваємося, по крайней мере, що наші випускники зможуть викладати свої предмети не тільки на російській і татарською мовами, а й англійською ».

Хоча керівництво КФУ і анонсує появу нової вищої школи, на ділі це все та ж кафедра татарської філології, яка два роки тому була перетворена у Вищу школу татарістікі і тюркології Фото: «БІЗНЕС Online»

«МОЖЕ БУТИ, З ЗАПІЗНЕННЯМ, А ми прийняли ПІДГОТОВКИ двомовних ПЕДАГОГІВ»

«В якому ж році ця Вища школа національної культури буде перетворена в повноцінний Національний педагогічний інститут - в 2050-му або 2080-му?» - не заспокоїлися журналісти. «Не можемо сказати, - почався черговий невизначений відповідь Замалетдінова. - Ми ведемо розмову про сьогоднішню ситуацію. Про те, яка робота ведеться на даний момент ».

«Даний напрямок відкривається після доручення Мінніханова? Чому ви самі не виступили з даною ініціативою? Ви весь час повторюєте, що всього лише виконавець », - ще раз поцікавилися журналісти. «Будь-який вуз веде свою діяльність за держзамовленням - федерального або республіканського рівня. Нам надійшло замовлення уряду республіки. На основі цього відкривається новий напрямок і Інститут татарістікі був перейменований в Інститут національної культури », - відповів директор Інституту філології КФУ.

«Очолили б ви Національний педагогічний інститут в разі, якщо він з'явиться?» - запитали екс-ректору Татарського державного гуманітарного педагогічного університету. «На даний момент я є директором Інституту філології та міжкультурних комунікацій. Мене ця посада влаштовує. Я із задоволенням працюю », - відповів він.

«У республіці в цілому спостерігається дефіцит викладацьких кадрів, не тільки татарських. У кожному регіоні функціонує окремий педагогічний інститут, а в Казані його немає. Це наш недолік? Ми хвалимося великими стадіонами, спортивними об'єктами, а педінституту окремого у нас немає », - уточнили представники ЗМІ. Потреба в педагогів є, підтвердив Замалетдінов, але конкретних цифр назвати не зміг. «Основна потреба - це викладачі математики, фізики, вчителі початкової школи і вихователі дитячих садів. Але точні цифри може назвати тільки Міносвіти РТ », - зазначив він.

«Відкриття вищого навчального закладу - це прерогатива федерального центру, а з федерального центру надійшло рішення про об'єднання педагогічного інституту з КФУ. Вуз має фінансувати федеральне міністерство освіти. У 2010-2011 роках, якщо ви пам'ятаєте, у нас був свій педагогічний інститут. Це було рішення засновника - міністерства освіти РФ. На сьогоднішній день функціонують педагогічні інститути в Набережних Челнах і Єлабузі. Плюсів об'єднання було дуже багато, можливо, були і свої мінуси, але педагогічні кадри готуються в тому ж обсязі, - запевнив Замалетдінов. - Може бути, з запізненням, але ми взялися за підготовку і двомовних педагогів ».

«Що заважає керівництву республіки відкрити Національний педагогічний інститут?» - зробили «контрольний постріл» журналісти. На що була стандартна відповідь Замалетдінова: «Це питання не до нас, ми всього лише виконуємо замовлення, працюємо безпосередньо зі студентами».

Таким чином, відповідь на питання про зв'язок нововведення КФУ з президентським посланням так і не було отримано журналістами. Кореспондент «БІЗНЕС Online» додзвонився до ректора Ільшата Гафурова, але той не став відповідати на наші запитання з приводу створення Вищої школи національної культури і освіти, пояснивши, що знаходиться в аеропорту і йому незручно розмовляти. Керівник прес-служби президента РТ Едуард Хайруллін на питання, чи є створення школи реакцією на слова, сказані в президентському посланні, від коментаря також відмовився і направив з усіма питаннями до університету. Начальник прес-служби КФУ Камілл Гарєєв пояснив те, що відбувається так: «Вона (школа - прим. Ред.) Вже існувала. Якщо ви стежили за новинами вченої ради, тут йдеться про перейменування цієї школи. КФУ ніколи не переставав і не перестає займатися питанням підготовки фахівців, які в тому числі мають можливість спілкуватися на декількох мовах ».

Два роки тому було анонсовано, що в КФУ готуватимуть педагогів для викладання дисциплін на татарською мовою Фото: «БІЗНЕС Online»

ВІД ТАТАРСЬКОГО педуніверситету до ВИЩОЇ ШКОЛИ НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ

Хоча керівництво вузу і анонсує появу нової вищої школи в стінах КФУ, на ділі це все та ж кафедра татарської філології, яка два роки тому під гучне обурення громадськості була перетворена у Вищу школу татарістікі і тюркології. Тоді слово «татар» в найменуванні «кафедри» під натиском громадськості керівництво вузу зберегло . «У нас немає такої речі, як татароведеніе. Я все назви кафедр переглянув, прочитав, немає такого відділення, як татароведеніе, - відповідаючи на питання кореспондента "БІЗНЕС Online" про подальшу долю цього напрямку, відзначав Гафуров. - Ось ви запитуєте, з чим об'єднали татароведеніе. Татароведеніе ні з чим не об'єднали. Його назва не відповідало змістовної частини. Його ліквідували. На його базі організували абсолютно іншу структуру і назвали цю структуру Вищою школою татарістікі ».

Тоді Гафурова довелося відступити тільки після того, як президент Татарстану розкритикував ректора КФУ за закриття кафедри татарської філології та видав йому «жовту картку».

Нинішня Вища школа національної культури і освіти - це колишня Вища школа татарістікі і тюркології, яка свого часу утворилося на базі відділення татарської філології (педагогічного університету), при цьому припинила своє існування кафедра татароведенія. Татарська історія тепер вивчається в рамках Вищої школи історичних наук і всесвітньої культурної спадщини, яка функціонує в складі Інституту міжнародних відносин, історії та сходознавства.

Тим часом роботу з підготовки педагогів на татарською мовою на базі КФУ почав, ще будучи міністром освіти РТ, Енгель Фаттахов. Два роки тому було анонсовано, що в Казанському федеральному університеті готуватимуть педагогів для викладання дисциплін на татарською мовою. Така підготовка повинна була вестися в рамках програми підтримки державних мов РТ. Викладачів татарської мови та літератури повинні були готувати в Вищій школі татарістікі і тюркології, щодо педагогів інших дисциплін - математики, фізики і т. Д. - на той момент спільно з міністерством освіти РТ йшов процес підготовки концепції.

Раніше Гафуров говорив, що в університеті створено робочу групу щодо вирішення проблеми підготовки вчителів математики та інших предметів на татарською мовою. «На якому рівні почнемо їх готувати - це питання, яке ми повинні вирішити. І ми почали обговорювати дане питання не після дискусій, що виникли в пресі, це було предметом обговорення минулих років. Але на стадії прийому ми будемо приймати тих, хто знає математику, а не татарський, англійська, російська мови. Ми не можемо здійснювати прийом за національною ознакою. Така законодавча нормативна база нашої країни, тому тут не можна звинувачувати тільки нас », - говорив він.

«МОСКВА НЕ ДАСТЬ СТВОРИТИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТАТАРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ, А педагогічний ВНЗ - МОЖНА»

«БІЗНЕС Online» запропонував експертам оцінити ініціативу перейменування Вищої школи татарістікі в Вищу школу національної культури і освіти та її відповідність президентському посланню.

Рузаль Юсупов - дійсний член Академії наук РТ, екс-ректор Казанського педагогічного університету:

- Поки що ви не розберетеся, чи буде це той самий Національний педагогічний інститут, про який говорив президент у своєму посланні, чи ні, тому що автори ідеї і самі-то до кінця не розібралися. Уже другий рік тривають дискусії. Чи то мова йде про створення національного татарського університету, то чи про відновлення педагогічного університету. Це абсолютно Різні РЕЧІ. Мені здається, зараз про національний вузі мови вести не треба, вже упустили - коли і можливість була, і кошти, і постанову ми зробили. Зараз треба серйозно говорити про відновлення Казанського педагогічного університету. Чудове було навчальний заклад - серед 150 педагогічних вузів Росії завжди входило в першу десятку. І його погубили. У всіх великих містах є педагогічні вузи, адже це найпоширеніші професії - педагоги і лікарі. Зараз Москва не дасть зробити національний татарський університет, а педагогічний вуз можна створити, це реально.

У Казанському федеральному університеті створюють так званий національний педагогічний вуз, але це туфта, не буде цього. Там всього два відділення - математиків і фізиків - з деяким вивченням татарської мови. Не треба народ обманювати. Потрібно створювати по-справжньому хороший педагогічний вуз. А це формальність і показуха.

Новий навчальний заклад хочуть відкрити, щоб народ заспокоїти, хоча б самих татар, щоб не виходили [на вулиці], тому що політична обстановка ускладнилася після пенсійної реформи. Що зараз говорити про це? Треба говорити про майбутнє рік. Компетентні, кваліфіковані фахівці повинні сісти і подумати, як створити цей вуз. А не так - чиновникам щось в голову прийшло.

Ільдар Мухаметов - колишній заступник міністра освіти РТ, директор Кембриджської міжнародної школи «Балу-Сіті»:

- Я, на жаль, подробиць не знаю, але в будь-якому випадку рішення по відкриттю подібного спрямування напрошувалося, про це громадськість неодноразово говорила і доводила дану інформацію до керівника республіки. Тому, напевно, таке рішення було прийнято. Необхідно буде просто подивитися, час потрібно. Все залежить від того, хто прийде на ці напрямки, якою буде якість програм, закріпляться чи в подальшому ці фахівці в національних школах.

Я думаю, що для початку набраних фахівців буде досить, треба подивитися. Чи не кількість адже визначає, а якість: якщо система підготовки вишикується, якщо кадри прийдуть в школи, то в будь-якому випадку буде користь. А за кількістю, за потреби - це ще треба дивитися. Міністерство освіти і науки РТ зазвичай дає такі цифри, збирає дані і далі розподіляє кількість необхідних фахівців.

Ймовірно, можна пов'язати [створення кафедри] з посланням президента: в ньому ще раз було позначено, що потрібно завершити створення Національного педагогічного інституту. Можливо, з цим пов'язано, хотіли ще раз актуалізувати це питання, довести до громадськості, що кроки в цьому напрямку робляться.

Айрат Файзрахманов - заступник голови всесвітнього форуму татарської молоді:

- Певною мірою - так, це потрібне рішення, але завдання створення Національного педагогічного інституту, яку громадськість ставить вже 25 років, це, звичайно, не вирішить, а дозволить тільки подолати кадровий голод у вчителях в татарських школах, тому що зараз проблема пішла: в татарські школи приходять молоді вчителі, яким вже важко викладати на татарською мовою. І 125 осіб ... За моєю інформацією, така кількість випускників недостатньо для татарських шкіл і, можливо, татарських садків.

А підготовка білінгвальних вчителів (навіть не білінгвальних вчителів, а вчителів, які можуть викладати по білінгвальні методикам, - будемо так говорити, а то у нас тут пів-Татарстану білінгвальних людей) - це важливо, потрібно, це сучасний тренд. Я спілкувався з науковцями, які дане питання вивчають, - ці методики в Татарстані не працювали. Що завгодно називали білінгвальні методиками, але так чи інакше білінгвального викладання не було. Я сподіваюся, що те, що зараз заявляється, буде дійсно білінгвальної методикою.