Одного разу до Сократа привели молоду людину з проханням оцінити його особисті якості та здібності. Мудрець деякий час розглядав юнака, а потім вимовив: «Говори, щоб я міг тебе бачити!»
Звучний, поставлений голос і чітка дикція - це важливий інструмент в роботі педагога, засіб, за допомогою якого він може найкращим чином донести навчальний матеріал до кожного учня, і зробити це красиво!
Якщо не тренувати голосовий апарат, він з часом «втомлюється», голос стає слабкішим. Учням на задніх партах стає важко почути кожне ваше слово, особливо, коли ви стоїте спиною до класу.
Існують нескладні вправи, за допомогою яких можна розвинути резонаторні зони. Регулярне тренування резонаторів допоможе збагатити тембр голосу, збільшити його гнучкість, а також контролювати якість звучання голосу.
Вправи для верхніх резонаторів
За допомогою цих вправ можна виправити занадто глухе звучання голосу.
1. У положенні стоячи зробіть короткий вдих через ніс. Видихаючи з закритим ротом, без напруги вимовляєте звук «м» з питальній інтонацією. Домагайтеся при цьому відчуття легкої вібрації в області носа і верхньої губи.
2. Глибоко вдихніть. Видихаючи, скажіть одне з наступних слів: «Бомм», «БІММ», «Домм», «Донн», «бонн», «Дімміт». Останню згідну вимовляєте протяжно. Як і в першій вправі домагайтеся вібрації в районі носа і верхньої губи.
3. Глибоко вдихніть. Видихаючи, протяжно скажіть який-небудь склад, що складається з приголосних «м» або «н» в поєднанні з різними голосними (Мамма, мумм, Міммі, Момм і т.п.).
4. Глибоко вдихніть. На одному видиху промовте спочатку коротко, а потім протяжно один з відкритих складів: «ми-миии», «мо-мооо», «му-мууу», «ме-меее».
Вправи для нижніх резонаторів
Виконуючи ці вправи, намагайтеся вимовляти голосні «о» і «у» протяжно і дуже низьким голосом. В ідеалі ви повинні відчути виражене резонирование в області грудної клітини.
1. Початкове положення - стоячи, руки на грудях. Нахиляючись вперед, на видиху вимовляєте голосні «у» і «о» тривало і протяжно.
2. На видиху співуче вимовляєте наступні слова: «молоко», «мука», «око», «вікно», «олово».
3. У положенні стоячи покладіть руку на груди. Позіхніть з закритим ротом і затримайте гортань в нижньому положенні. На видиху промовте звук «у» або «о». Якщо ви не відчуваєте вібрацію в грудній клітці, постукивайте її рукою.
І наостанок кілька вправ для апарату артикуляції. Правильна артикуляція - це запорука гарної дикції і звучання голосу.
Вправи для апарату артикуляції
Займайтеся перед дзеркалом. Слідкуйте, щоб лоб, ніс і очі залишалися нерухомими. Кожну вправу виконуйте повільно і плавно.
1. Опустіть нижню щелепу вниз. Повільно порухайте їй вправо і вліво.
2. Опустіть нижню щелепу. Рухайте їй вперед і назад. Це необхідно робити дуже повільно і плавно.
3. На рахунок «раз» опустіть нижню щелепу (відкривши рот). На рахунок «два, три, чотири, п'ять, шість» утримуйте це положення. Закрийте рот.
Якщо вам не все одно, як звучить ваш голос, покращуйте його і підтримуйте. Ці вправи не вимагають великої кількості часу і спеціальних навичок, але в їх ефективності ви переконаєтеся дуже скоро!

педагог голос розвиток голосу школа діти тренування резонаторів оксамитовий голос

Переглядів: 4739 | Рейтинг: 22