1. Чи не буде щастя, поки в батьках бачать ворогів
2. Претензій. До батьків. Ще раз: претензій. Даруйте, з чого заради вчитель вирішив, що може пред'являти...
3. Ми просто хочемо знати, за що платимо гроші
4. Скаржаться не тільки на школу, але винятків бути не повинно
5. Ау, люди! Ні в нашому суспільстві сліпого благоговіння перед школою, немає і вже не буде!
6. Прошу вибачення, але це і правда - дура
7. І вчителька, яка ставить учениці 9-го класу за гарне твір оцінку «2» і пише поруч «Ти не повинна так...
8. Погана новина: в разі війни батьки переможуть
9. Хороша новина: ми готові до переговорів
10. Нам не треба пред'являти претензій, тому що ми, на відміну від шкільних вчителів, любимо своїх дітей...

Педагог Марина Солотова про те, чому вчителям не варто пред'являти батькам претензії.

Чи не буде щастя, поки в батьках бачать ворогів

Марина Солотова

Всіх своїх вчителів без винятків я згадую з щирою вдячністю. Може, просто пощастило і в моїй алма-Атинської школі випадково зібралися чуйні, чуйні, які добре знають свою справу люди. Для яких ми і наші інтереси були головним - тим, заради чого, власне, вони і йшли на роботу.

Наші вчителі не обурювалися необхідністю постійно контактувати з батьками, відвідувати наші квартири, і їм було все одно, у що одягнена мама, яка прийшла до директора. Я повторю: тому що завдання у них були іншими, сильно відрізняються від тих, які вирішують нинішні вчителі. Вони хотіли нас НАВЧИТИ свого предмета, навчити любити свій предмет і навчити жити в тому світі, в який проводжали вони нас зі справжніми сльозами на очах 25 травня. «Для нас завжди відкрита в школі двері» - це про них, про наших вчителів. Ні, не так - Вчителів.

«6 претензій вчителя до сучасним батькам» - так називається стаття вчителя московської гімназії Марини Мойсеївна Бельфер, яка недавно розбурхала батьківський і вчительський інтернет.

Претензій. До батьків. Ще раз: претензій. Даруйте, з чого заради вчитель вирішив, що може пред'являти претензії батькам ?!

Ні, є, звичайно, і такі, до яких і у мене претензій чимало: алкоголіки, наприклад. Але в матеріалі мова йде не про маргіналів, а про цілком собі нормальних громадян країни, які ведуть своїх дітей в школу і доручають відповідальність за їхнє життя, здоров'я і освіту тим, хто в міру своїх професійних обов'язків повинен цю відповідальність нести. І справа навіть не в формулюванні в законі. Про те, що робить школа насправді - надає послуги або сіє розумне, добре, вічне - сказано і написано вже стільки, що деякі насправді повірили: зміни ми зараз формулювання (на яку, до речі?), І буде нам щастя.

Не буде. До тих пір, поки вчителі бачать в нас, батьків, ворогів і пред'являють нам претензії. Які взагалі нічим не обгрунтовані.

Ми просто хочемо знати, за що платимо гроші

Шановна вчителька з ностальгією згадує часи, коли «дзвонити учителю не було прийнято, та й телефонів вчителів батьки не знали. Батьки працювали ». І перша претензія полягає в тому, що «батьки змінилися, вони стали частіше і більше ходити в школу. З'явилися мами, яких я бачу в школі через день ».

Про те, скільки працюють нинішні батьки, щоб мати можливість, у тому числі, купити в школу штори і заплатити за умовно-добровільні додаткові заняття, я навіть міркувати не буду (в гімназії, де трудиться автор претензій, наприклад, курс «Рішення задач підвищеної складності з математики, 10-й клас »обходиться батькам в 8000 рублів на місяць). А ще, по проведеним мною недавно опитуванням в соцмережах, більше 60% дітей сьогодні займаються у репетиторів.

І ми, батьки, платимо за підготовку наших дітей до ЄДІ дуже немаленькі гроші. Платимо за те, що повинна відповідно до Закону про освіту забезпечувати школа. І так - ми змінилися. Школі коли-небудь доведеться прийняти той факт, що нинішнє покоління батьків набагато більш вимогливо, ніж всі попередні. Ми, як мінімум, хочемо знати, за що ми платимо гроші, в тому числі у вигляді податків. Це погано?

Печаль вчителя про те, що мами ходять до школи через день, мені взагалі не зрозуміти. У 90-е, працюючи в школі, я мріяла про таких мам. А сьогодні, на відміну від поважної Марини Мойсеївна, дуже рада можливості спілкуватися з батьками своїх учнів через чати, електронну пошту та інші сучасні засоби зв'язку. Не так давно мама одного з учнів нашої майстерні журналістики розповіла мені про те, як класний керівник сина спілкується зі своїми хлопцями і їх батьками в чаті. Я плакала від радості, коли вона мені цитувала повідомлення: «Хлопці, я сьогодні в кіно. Хто зі мною?"

У школі, в якій я вчилася з 1970 по 1980 роки, дзвонити вчителю було прийнято. Та й сама наша Алла Турашевна любила через день влаштовувати вечірній дзвінки наших мам. Я пам'ятаю, як ми активно обговорювали в класі ці розмови по душам ... На мій погляд, в цьому сенсі сьогодні вчитель отримав чимало чудових додаткових можливостей бути в постійному контакті з батьками, і я щиро не розумію небажання ділитися інформацією через електронний журнал.

Скаржаться не тільки на школу, але винятків бути не повинно

Тепер про те, що батьки (о жах !!!) «хочуть знати, що і як було на уроці, хочуть перевірити - точніше, я не знаю, чи дійсно вони це хочуть і можуть, але вони це транслюють». Так, хочемо. І маємо право. Тому що це - наші діти. І так, я, як керівник установи додаткової освіти, зараз серйозно думаю про те, як встановити камери і організувати пряму трансляцію з занять, тому що це, по-перше, дозволить хворим дітям «бути присутнім» на цих заняттях, а по-друге, якраз дозволить батькам знати, що і як було на уроці.

«Уявіть собі живого вчителя, який працює з дітьми, за яким невпинно стежить камера» - звертається до нас Марина Мойсеївна. Легко уявляю! А що такого може робити і говорити на уроці вчитель, якщо цього не можна бачити нікому, крім дітей? Чого тут боятися? Адже ніхто не закликає встановлювати камери в спальні вчителя або навіть в учительській?

Фото: Артем Устюжанін / Е1.RU

Тема зі скаргами в прокуратуру і Рособрнадзор - особлива тема. Так, з'явилася у нас така народна забава - з будь-якого приводу писати, варто привід того чи ні. У дитячому садку, в який ходили мої діти, був тато, який написав президенту Путіну скаргу на те, що дитячі унітази не оснащені стульчаком. Чесне слово. Сміх сміхом, а писати відповіді керівникам саду і департаменту освіти довелося багато ...

У минулому році знайома директор школи 2 місяці розбиралася зі скаргою дідуся одного з учнів в прокуратуру з нагоди того, що на одній з фотографій з заходу на шкільному сайті є його онук, а він, дідусь, дозволу на це не давав. І ще дідусь вирішив, що розміщення на тому ж сайті прізвищ переможців конкурсу малюнків - теж порушення Закону про персональні дані.

У класі моєї дочки вчиться хлопчик, мама якого пише скарги в усі місця, куди придумає, з будь-якого приводу. Сина обізвав однокласник - скарга. Учитель затримався з зміни на 3 хвилини - скарга. На перерві перед фізкультурою хлопчаки кидалися кросівками - скарга. І так 5 років. Чесно, не знаю, що я робила б на місці директора.

Але треба просто визнати, що скаржаться сьогодні люди не тільки на школу: те ж саме відбувається в поліклініках, в магазинах, в кінотеатрах, в автобусах ... Це - прикмета часу. Чим школа відрізняється від перерахованого? Хіба що давно застарілим переконанням, що тут все робиться правильно і сумніву не підлягає, тому що - школа?

Ау, люди! Ні в нашому суспільстві сліпого благоговіння перед школою, немає і вже не буде!

Хочемо ми цього чи ні, але нам доведеться крокувати в ногу з часом. І чим ближче буде контакт з батьками, чим доступніше для батьків буде шкільне керівництво, тим менше скарг і листів піде в наглядові органи.

Сьогодні, в результаті оптимізації, укрупнення і інших заходів, достукатися до директора - практично нерозв'язна задача. Додзвонитися директору школи набагато важче, ніж в прокуратуру або Росспоживнагляд. І я категорично не згодна з думкою автора статті про те, що «доносительство стає нормою, ми прийшли до цього». Не варто ставити знак рівності між доносительством і спробою домогтися справедливості у ставленні до своєї дитини.

Прошу вибачення, але це і правда - дура

До речі, про доноси. А де, як не в школі, культивується ця чудова риса людського характеру? Де дякують за службу тих, хто сповіщає вчителя про те, що Вітя курить, а Настя забула щоденник? Хто просить наших дітей писати списки тих, хто погано поводиться, поки вчителі немає в класі?

Не далі ніж на початку цього навчального року я змушена була пояснювати дочки, яка прийшла зі школи в сльозах, що не кожне доручення вчителя треба виконувати. Їй саме таке доручення і дали - написати список тих, хто шумить на уроці без вчителя. Вона написала, тому що їй 11 років і не може відмовити вчителю. І отримала бойкот класу, цілком заслужений, до речі.

Ось ще одна претензія до нас, батькам, від автора статті: «Непоодинокі випадки, коли батько чимось незадоволений і може сказати при дитині про його вчительку" ну і дура "». Так ось - я так і сказала. Тому що вчителька, яка дає дитині таке доручення, не замислюючись про наслідки для дитини - дура.

А як часто мені доводиться насправді щосили тримати себе за язик! Тому що вчителька, яка подала доповідну директору за гру в «хрестики-нулики» на уроці - дура. А чим зайнятися дитині, який закінчив і здав контрольну за 10 хвилин до кінця уроку і не отримав додаткового завдання від учителя?

І вчителька, яка ставить учениці 9-го класу за гарне твір оцінку «2» і пише поруч «Ти не повинна так думати!» - теж дура.

Дуже прошу вибачення за різкість.

Ну а претензії з приводу того, що ми ростимо споживачів, на підставі «якщо екскурсія, батьки категорично проти метро - тільки автобус, тільки комфортабельний і бажано новий», мене просто лякають. Тому що шановний учитель в даному випадку демонструє повне незнання правил безпеки, що пред'являються сьогодні на державному рівні.

Тому що відповідно до цих правил, якщо екскурсія - то тільки автобус. З 1 січня 2017 року - не старше 10 років. З ременями безпеки, досвідченим водієм, свіжим техоглядом і обов'язковим оприлюдненням ГИБДД за дві доби. Тому що найголовніше в роботі з дітьми - це їх безпеку. Тому що найцінніше, що є у будь-якої мами - це життя і здоров'я її дитини.

«Мені це не дуже зрозуміло: я півжиття в наших шкільних подорожах проспала на матах, на теплоходах ми завжди плавали в трюмі, і це були чудові, найпрекрасніші наші поїздки», - пише автор. Розумію. Проти матів нічого не маю. Але уявити собі, як вибиралися б діти з трюму в разі аварії на теплоході, не можу. Нагадаю: минулого літа діти на Сямозеро теж йшли за найпрекраснішими пригодами.

Погана новина: в разі війни батьки переможуть

В останні роки ми навчилися розуміти, що існує таке поняття, як кордони. У тому числі особисті. І вчимо цього розуміння своїх дітей. Вчимо, як можемо: питання тотальної батьківської безграмотності - окреме питання. Школа традиційно відстає від усіх соціальних процесів. І тому ніяк не може визнати, що є межі, які порушувати не можна, навіть якщо ти вчитель. А побачити ці кордони і домовитися про їх дотриманні можна або шляхом мирних переговорів, або шляхом спроби захоплення. Погана новина для вчителів: в разі війни ми, батьки, переможемо. Хоч і дуже великою ціною.

Моя дочка дуже любить вчительку російської мови і літератури. Мабуть, заслужено. Але часом мені хочеться ізолювати дитину від вчителя. Тому що кілька разів я опинилася в положенні, коли мені пред'являли претензії, прямо або побічно. «Любов Віталіївна запитала, навіщо ти мене так навантажуєш, вона сказала, що не можна так багато додаткових занять» (Аня сама наполягає на всіх додаткових заняттях, я тільки підтримую). «Любов Віталіївна сказала, що мені після уроків краще ходити не на іподром, а на театральний гурток, а я не хочу» (про іподромі дочка мріяла 2 роки).

Я пішла до Любові Віталіївни після того, як вона змусила доньку писати пояснювальну. Пояснити моя дівчинка повинна була, чому вона не залишилася після уроків виправляти двійку з російської мови. Написала Анька все, як треба: «Я не залишилася після уроків, бо мені не дозволяє залишатися після уроків мама. Ось її телефон: ХХХХХХ ». У відповідь дочка-п'ятикласниця почула, що пояснювальна - це державний документ (!!!), а не просто папірець, і що про маму в ній писати не можна, так як кожен повинен відповідати за себе.

Я пішла до вчителя, щоб пояснити прості речі: в нашій родині двійка - не привід для особливих дій, доньці дуже важливо вчасно пообідати, хворий шлунок і двійка - поняття не порівнянні, мама відповідає за дитину і про неї писати можна.

Моя думка про «державний документ» я з самого початку вирішила притримати при собі. У день мого візиту дочка зателефонувала мені 12 разів. І кожного разу вона говорила: «Ти тільки не лайся, Любов Віталіївна хороша!» Бідна моя дівчинка дуже хвилювалася, що її улюблена мама і улюблена вчителька не знайдуть спільної мови. Хвилювалася даремно, ми його знайшли. Не знаю, чи надовго - у мене знову є привід зустрітися з учителем. Але я пам'ятаю очі дочки і її холодні пальчики. І тримаюся до останнього ...

Хороша новина: ми готові до переговорів

Гарна новина для вчителів: ми готові до переговорів. Тому що дуже зацікавлені в комфортному існування наших дітей, в їх якісній освіті. В їх фізичному, душевному та психічному здоров'ї. Зацікавлені набагато більше, ніж вчителі - це факт і з ним не посперечаєшся. Тому ми готові домовлятися, а не вставати на стежку війни, жертвами в якій будуть наші діти.

Нам не треба пред'являти претензій, навіть якщо ми вибираємо від'їзд у відпустку в навчальний час - тому що упущений матеріал дитина нажене, а упущену можливість провести час з батьками, роботодавці яких складають графік відпусток виходячи з інтересів підприємства, а не у відповідності зі шкільними канікулами - не компенсує вже нічим.

Нам не треба пред'являти претензій, тому що ми, на відміну від шкільних вчителів, любимо своїх дітей батьківською любов'ю і готові за них на все.

Тому що вони - наші діти, а ви, вчителі, входите в їхнє життя з конкретною функцією і дуже тимчасово. Так, я знаю про вчителів, які на все життя, і до яких ідуть за порадою і з квітами до кінця життя. І знаю, що таких - одна на сотні, а то й на тисячі. Але вони і не пред'являють претензій, тому і залишаються на все життя. Вони замість претензій пишуть в чаті своїм хлопцям: «Хто зі мною в кіно?»

Учителям в школі сьогодні дуже непросто. І якщо уважно вчитатися в те, що пише Марина Мойсеївна, то стане зрозуміло - більшість претензій насправді не до нас, батькам, а до Міністерства освіти. Але нам пред'являти їх легше, правда? А може, краще просто взяти і задуматися, як перетворити батьків в союзників? Це насправді дуже просто. Треба просто любити своїх учнів і діяти в їхніх інтересах.