Бакалавр, магістр або спеціаліст? - Освіта - Іль-GIRL - краса і стиль життя з Іль ДЕ БОТЕ

  1. Болонський процес з усіма наслідками, що випливають
  2. Вузька спеціалізація
  3. Я б в вчені пішов
  4. коригування професії
  5. Як бути фахівцям?

Раніше було якось простіше. Вища освіта, воно і є вища, ти або закінчуєш його і отримуєш заповітний диплом спеціаліста, або ні. Зараз перед студентами стоїть питання, йти в магістратуру або обмежитися дипломом бакалавра. І як бути тим, хто навчався по-старому і отримав диплом спеціаліста? Загалом, про те, варто вступати до аспірантури чи ні, ми з вами вже розмовляли. Тепер інший "вічний" питання - як бути з магістратурою?

Болонський процес з усіма наслідками, що випливають

В результаті участі в Болонському процесі Росія перейшла на дворівневу систему вищої освіти: чотири роки навчання в бакалавраті і ще два в магістратурі. При цьому диплом бакалавра не можна вважати неповною вищою освітою: неповне освіту - це три курси університету без захисту диплома. Хоча в російській реальності в порівнянні зі звичною "п'ятирічкою" деякі роботодавці поки не сприймають диплом бакалавра всерйоз.

Який сенс був ділити вищу освіту на частини? З одного боку, ідея Болонського процесу полягає в тому, щоб уніфікувати освітні стандарти в різних країнах. Це дає можливість студентам переводитися в іноземні університети, а після закінчення дипломи країн Болонської угоди котируються у всіх цих країнах. З іншого боку, дворівнева система освіти підвищує мобільність студентів: для того, щоб змінити або підкоригувати спеціальність тепер не потрібно отримувати другу вищу освіту. Отже, давайте детальніше зупинимося на тому, що може дати магістратура.

Вузька спеціалізація

Найчастіше в вузах готують фахівців широкого профілю. І це добре. Але роботодавцям часто потрібні вузькі фахівці, прекрасно розбираються в конкретному напрямку. Тому їм доводиться або вчити випускників, або (що простіше) набирати людей з досвідом, які вже навчилися в процесі роботи. Магістратура дозволяє заглибитися в цікаву для спеціальність. Наприклад, закінчивши факультет політології, можна вивчати професію політтехнолога. А це вже зовсім інша історія.

Я б в вчені пішов Раніше було якось простіше

Якщо ви хочете займатися наукою, без магістратури нікуди. Вона - одна із сходинок наукової діяльності. Згідно з поправками від 2007 року вступати до аспірантури можуть лише випускники з дипломами спеціаліста і магістра, тобто бакалаврам туди прохід закритий. Крім того, два зайвих роки навчання - це хороша можливість подумати і зрозуміти, наскільки ви хочете продовжити вчитися.

коригування професії

Значна частина студентів розчаровується в своїй професії. У кого-то це відбувається на третьому курсі, у кого-то - після закінчення вузу, у кого-то - після початку трудової діяльності. Для одних це скороминуща примха на кшталт "а адже в дитинстві я мріяв стати космонавтом". Для інших - серйозна, драматична історія. Але більша частина студентів пояснює своє розчарування однаково: "Коли я поступав, мені було всього 17 років, і я поняття не мав, чого хочу". Магістратура - це відмінний спосіб скоригувати свою професію, коли ви вже доросла, самостійна людина і розумієте, що вам потрібно. Адже не обов'язково вступати на ту ж спеціальність, яка у вас була. Звичайно, переметнутися з лірика в фізики навряд чи вийде (теоретично це можливо, але здати іспити буде непросто), але більш м'яко змінити професію вам ніхто не заважає.

Наприклад, одна моя знайома, скільки я її знаю, скаржилася, що закінчила юридичний факультет, хоча справжнє її покликання - це історія. А потім перестала скаржитися і вступила до магістратури на істфак. При цьому у магістратури є свої переваги перед другим вищим: по-перше, вона може бути безкоштовною, по-друге, вчитися в ній доведеться не 3-5 років, а всього 2 роки.

Крім того, можна не міняти професію, а злегка її підкоригувати. Наприклад, ви хочете в рамках своєї спеціальності піти далі, зайнятися управлінською роботою. Знову ж, дворівнева система дозволяє вам не здобувати другу вищу в області менеджменту, а зайнятися вивченням управлінських питань в магістратурі.

Як бути фахівцям?

А як бути з тими, хто виявився "на узбіччі Болонського процесу" і отримав звичний диплом спеціаліста?

Фахівцям магістратура теж дає додаткові можливості. Можна змінити або підкоригувати професію, не отримуючи другу вищу освіту. Адже магістратура може бути безкоштовною, а другу вищу - немає.

А як ви ставитеся до поділу вищої освіти на бакалаврат і магістратуру? Ви вважаєте, це був правильний крок чи ні?

Катя Кожевнікова , iledebeaute.ru

І як бути тим, хто навчався по-старому і отримав диплом спеціаліста?
Який сенс був ділити вищу освіту на частини?
Як бути фахівцям?
А як ви ставитеся до поділу вищої освіти на бакалаврат і магістратуру?
Ви вважаєте, це був правильний крок чи ні?