Якою буде атестація педагогів-дошкільників, які не мають педагогічної освіти

Чи правомірно дію, коли педагогам, які працюють в закладах дошкільної освіти, але які не мають відповідного педагогічної освіти, відмовляють у привласненні кваліфікаційних категорій?

ЩО ГОВОРИТЬ ЗАКОН?

Відповідь на це питання міститься в типовому положенні про атестацію педагогічних працівників.

- Згідно з п.3.26 Типового положення, особи, які мають вищу професійну освіту або ІНШЕ повну вищу освіту, і були прийняті на посади педагогічних працівників за спеціальностями, фахівці з яким не готувалися вузами або підготовлені в недостатній кількості, мають право атестуватися як такі, які мають відповідну освіту, за умови проходження ними підвищення кваліфікації.

- Згідно з п.4.10 Типового положення, педагогічні працівники, які мають вищу професійну освіту або ІНШЕ повну вищу освіту, і які до набрання чинності Законів України «Про дошкільну освіту», «Про загальну середню освіту», «Про професійно-технічну освіту», «Про вищу освіту» працювали і продовжують працювати в навчальних та інших закладах не за фахом, атестуються на відповідність займаній посаді з присвоєнням кваліфікаційних категорій та педагогічних звань як такі, які їм нею т відповідну освіту.

Отже, педагогам, які працюють в закладах дошкільної освіти без наявності педагогічної освіти не мають права відмовити в атестації і присвоєння відповідної кваліфікаційної категорії.

Вимоги до освіти Ю ПЕРСОНАЛУ закладів дошкільної освіти Вимоги до освіти Ю ПЕРСОНАЛУ закладів дошкільної освіти

- вчителі-дефектологи (логопеди, сурдопедагоги, тифлопедагоги, олігофренопедагоги) - вищу педагогічну освіту за спеціальністю «дефектологія» (логопедія, сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика) або корекційна освіта (за нозологіями);

- соціальні педагоги - вищу педагогічну освіту за спеціальністю «соціальна педагогіка»;

- педагоги-організатори - вищу педагогічну освіту незалежно від спеціальності;

- практичні психологи - вищу освіту за спеціальністю «практична психологія», «психологія»;

- завідувачі логопедичними пунктами, логопеди - вищу педагогічну освіту за спеціальністю «корекційна освіта»;

- вихователі-методисти, вихователі дошкільних навчальних закладів - вищу педагогічну освіту за спеціальністю «дошкільна освіта», «дошкільне виховання» або наявність двох утворень, одне з яких - неповну вищу педагогічну або середню педагогічну з цієї самої спеціальності, а друге - повну вищу педагогічну освіту за іншими спеціальностями;

- художні керівники - вищу спеціальну освіту або наявність двох утворень, одне з яких - неповна вища або незакінчена вища з цієї самої спеціальності, а друге - вищу педагогічну освіту за іншими спеціальностями;

- музичні керівники дошкільних навчальних закладів - вища музично-педагогічну освіту або наявність двох утворень, одне з яких - неповна вища або незакінчена вища, а друге - вищу педагогічну освіту за іншими спеціальностями;

- інструктори з фізкультури - вище професійне педагогічну освіту (для дошкільних навчальних закладів - вище професійне педагогічну освіту або наявність повної вищої педагогічної освіти за спеціальністю «дошкільна освіта»).

джерело: педрада , Київська міська організація Профспілки працівників освіти і науки України

Читайте також: ЯК БУДЕ проходять підвищення Е КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІВ У 2018 РОЦІ

Висловити своє враження

Чи правомірно дію, коли педагогам, які працюють в закладах дошкільної освіти, але які не мають відповідного педагогічної освіти, відмовляють у привласненні кваліфікаційних категорій?
ЩО ГОВОРИТЬ ЗАКОН?