Звернення до вузівським викладачам Росії учасників Форуму викладачів вузів Москви

Ми, учасники Форуму викладачів вузів Москви «Розумна навантаження! Гідна оплата! Ні скороченням! », Організованого Міжрегіональним профспілкою працівників вищої школи« Університетська солідарність »і відбувся 17 червня 2014 р. в Сахаровському центрі, констатуємо, що:

• «Дорожня карта» (план заходів «Зміни в галузях соціальної сфери, спрямовані на підвищення ефективності освіти і науки»), затверджена Урядом РФ 30 квітня 2014 г. - глибоко помилкова у виборі цілей, шляхів і методів реалізації реформи освіти;

• реформа освіти проводиться Урядом, Міністерства освіти та науки і адміністрацією вузів фактично за рахунок різкого скорочення викладачів, істотного збільшення навчального навантаження для «штатников», а також погіршення умов праці та її оплати для тих викладачів, яких візьмуть тільки на умовах погодинної оплати, цивільно-правових договорів або сумісниками;

• курс на підвищення навантаження для викладачів згубний як для якості освіти, так і для наукової роботи викладачів, а продовження даної короткозорою політики, неминуче скінчиться крахом освіти.

Висловлюючи свою заклопотаність критичним станом системи вищої освіти Росії, ми закликаємо викладачів вузів до згуртування, солідарності і самоорганізації. Майбутнє освіти залежить від нас самих!

Тільки вміючи захищати власні права і гідність, ми можемо розраховувати на те, що реформування системи вищої освіти буде проходити в інтересах суспільства, в інтересах чесних і відповідально мислячих громадян нашої країни!

Ми, закликаємо вас - наших колег підписати «Звернення викладачів вищої школи Росії» до представників влади, в якому ми всі разом вимагаємо від влади: o почати широку суспільну дискусію про цілі, завдання і шляхи реформування освіти і науки, з широким залученням незалежних експертів, викладачів, науковців та громадськості.

Підсумком цієї дискусії має стати істотне коригування основоположних нормативних правових актів у цій сфері; o негайно скасувати нищівну освіту і науку «Дорожню карту» - план заходів «Зміни в галузях соціальної сфери, спрямовані на підвищення ефективності освіти і науки», затверджений Розпорядженням Урядом РФ від 30 квітня 2014 р № 722-р; o скасувати Постанову Уряду РФ від 5 августа2008 р № 583 «Про введення нових систем оплати праці працівників федеральних бюджетних установ та федеральних державних органів», яке створило серйозні диспропорції в оплаті праці працівників освіти, породило відверту соціальну несправедливість і створило необмежені можливості для всевладдя і свавілля вузівської бюрократії; o відмовитися від практики призначення ректорів «зверху» як процедури, яка руйнує принципи університетської автономії та академічної свободи.

Розширювати інститути академічного самоврядування, а не згортати їх;

o заборонити практику приховування розмірів і джерел формування доходів наукових і освітніх організацій від трудового колективу, яка створює можливості для довільного і безконтрольного витрачання коштів керівництвом на шкоду працівникам;

o відмовитися від порочної і незаконної практики оголошення зарплат в вузах «комерційною таємницею»;

створити прозору та справедливу систему нарахування заробітної плати (а також всіх інших доходів), що не допускає перевищення сукупного доходу ректора (і будь-якого іншого вузівського начальника) більше, ніж в три рази від середнього рівня оплати професорсько-викладацького складу ВНЗ;

o перейти при оцінці росту рівня оплати праці вузівських викладачів від середнього арифметичного до медіанного розміру оплати праці як більш об'єктивно що показує реальний стан справ;

o не відкладати істотне підвищення зарплат до 2018 року, враховувати не тільки «валовий» обсяг зарплати, але і її співвідношення з реальним обсягом навантаження;

o не підвищувати обсяг навчальної, особливо аудиторного навантаження, а навпаки, скоротити її, встановивши граничний розмір нормальної навчального навантаження в третину річного фонду робочого часу - 520 годин при граничному обсязі аудиторного ( «горловий») навантаження в 180 годин.

Створити реальні умови для заняття викладачів науковою діяльністю і особливо методичною діяльністю, без якої не можуть бути реалізовані освітні стандарти; o переглянути з урахуванням відкритого і широкого громадського обговорення методику оцінки ефективності вузів, диференціюючи її за типами вузів і чітко розділивши показники, що залежать від самих вузів і від діяльності вищих державних органів; виробити чіткий алгоритм дій щодо вузів, визнаних неефективними, віддаючи пріоритет їх оздоровлення, а не ліквідації.

Практикувати злиття вузів лише після серйозної і відкритої оцінки його необхідності і опрацювання процедур злиття, щоб воно не завдавало шкоди сформованим колективам;

o відмовитися від планів і практики масового скорочення викладачів та переведення їх на гірші умови зайнятості;

заборонити укладення цивільно-правових договорів з викладачами інакше, як на підготовку нових курсів і навчально-методичних комплексів.

Перейти до практики укладання за підсумками відкритого конкурсу безстрокових трудових договорів з викладачами;

o забезпечити захист трудових прав компетентних і чесних викладачів, які зазнають утисків з боку адміністрації вузів;

рішуче припиняти незаконні переслідування і звільнення викладачів за мотивами, не пов'язаним з виконанням ними трудових обов'язків (громадська, в тому числі профспілкова, діяльність, висловлювання ідеологічних позицій, сексуальна орієнтація та гендерна самоідентифікація і т.п.).

Ми вимагаємо так само відставки Д.Ліванова, який ще в листопаді 2012р. продемонстрував цинічне ставлення до більшості російських викладачів, назвавши їх «викладачами невисокої якості» і після цього продовжував демонструвати свої невисокі людські та ділові якості, а також свою некомпетентність.

Ми вважаємо, що на його місце має бути призначена людина, що пропонує програму реформування освіти в інтересах учнів, викладачів, широких верств суспільства, а не бюрократії і великого капіталу. Його призначення має стати результатом широкого громадського обговорення запропонованої програми Ми заявляємо про свою підтримку студентських вимог, спрямованих на поліпшення умов отримання освіти та забезпечення його якості, на підвищення доступності освіти. Ми вважаємо неприпустимим, щоб і надалі долі нашої освіти і наші долі перебували в руках державної та вузівської бюрократії, яка, проводячи нескінченні «реформи зверху» діє перш за все в своїх корисливих особистих і групових інтересах, а так само в інтересах великого капіталу. Російські вузи і їх працівники цілком готові до реалізації принципів академічної автономії і самоврядування. Тільки ми самі, об'єднавшись, зможемо захистити і свої трудові права, і свої загальні корпоративні інтереси, та й саму вищу освіту Росії!

Ми, вузівські викладачі, які підписали цей лист, переконані, що наше обурення розділяє переважна більшість наших колег по всій країні.

Свого листа ми адресуємо вам, розраховуючи на вашу підтримку і сподіваючись на те, що в найближчому майбутньому ми все місці складемо згуртоване професійне співтовариство, здатне відстоювати свої права і захистити вищу освіту і науку від розпаду і деградації!

Ми кличемо Вас вступати в Міжрегіональний профспілка працівників вищої школи «Університетській солідарність», створений знизу самими викладачами, яким набридло терпіти приниження і безправ'я, незалежний від роботодавців і державної бюрократії!

Тільки на шляхах свободи і поваги до прав особистості, а також на шляхах університетської автономії та самоврядування ми спільними зусиллями зможемо врятувати російську освіту і науку! Тільки в боротьбі знайдемо ми право сво!

Москва. 17 червня 2014 р.