Вища школа в Німеччині - Університетська солідарність

  1. Які типи навчальних закладів існують?
  2. Можливості для іноземних студентів
  3. Скільки заробляють професора
  4. Штатні викладачі vs. погодинники
  5. Боротьба за свої права: профспілки в Німеччині

Вища школа в Німеччині Вища школа в Німеччині   Який анонімний коментатор не любить розмірковувати про проблеми російської освіти

Який анонімний коментатор не любить розмірковувати про проблеми російської освіти? Особливо цінуються приклади із зарубіжного досвіду, навіть якщо сам експерт жодного разу не залишав свій район. Поки йдуть баталії про те, чи всі діти вступають в Оксфорд після фінської школи, перевершує чи зарплата американського професора гонорари Ді Капріо і як скоро Болонська система розвалить європейські університети, ми вирішили розповісти про те, як виглядає німецьке освіту зсередини. З цієї статті ви дізнаєтеся про те, в яких умовах працюють викладачі, чому в Німеччині так багато іноземних студентів, чи можна вижити на зарплату доцента, і, найголовніше, як вдалося цього досягти (спойлер: постійною боротьбою за свої права).

Які типи навчальних закладів існують?

В цілому всі навчальні заклади можна розділити на три основні групи: університети (Universität), професійні інститути (Fachhochschule) і творчі ВНЗ.

Університети - місце, де можна отримати фундаментальну освіту і продовжити наукову кар'єру. Тут знаходиться більшість дослідницьких лабораторій, а також саме вони мають право присуджувати вчений ступінь (Promotionsrecht).

Класичні університети пропонують найрізноманітніші програми, в той час як технічні (TU) зосереджені на інженерних і природничо-наукових спеціальностях.

Дев'ять найбільших технічних університетів складаються в об'єднанні "TU 9" . Якщо ви хочете отримати якісну технічну освіту або продовжити наукову кар'єру в Німеччині, варто придивитися до цього списку. За даними фонду Олександра фон Гумбольдта , Саме сюди найчастіше приїжджають іноземні вчені.

Професійні інститути (Fachhochschule, FH) набагато більше орієнтовані на практику і поточні потреби ринку праці, ніж на наукову діяльність. Менше теорії, більше практичних занять, лекції ближче до шкільних уроків, і студентів на них не так багато. Крім того, буквально до недавнього часу FH не мали права присуджувати вчений ступінь - для цього потрібно було співпрацювати з одним з університетів. Тільки восени 2016 року з'явилася новина, що Інститут прикладних наук Фульда отримав таку можливість - вперше в історії Німеччини.

Можливості для іноземних студентів

Навчання в Німеччині - один з найпопулярніших варіантів отримання освіти за кордоном. Співвідношення якості і невисокою плати за навчання приваблює іноземних студентів, тому німецькі університети йдуть відразу за навчальними закладами США та Великобританії.

Для вступу не потрібно здавати вступні іспити, досить тільки атестата про шкільну освіту, фінансового підтвердження і доброго володіння мовою. Для того, щоб довести, що ви зможете слухати лекції і складати іспити на німецькому, потрібно отримати сертифікат TestDaF або DSH - аналоги IELTS і TOEFL, потрібних для англомовних країн. Питання фінансування можна вирішити самостійно або ж отримати стипендію від DAAD (Міжнародної служби академічних обмінів) - вона покриває частину або всю вартість навчання і проживання в країні.

Найчастіше за німецьким освітою приїжджають з Китаю, Індії та Росії. Зараз в Німеччині близько 20% іноземних студентів. Найвищим попитом користується інженерну освіту: близько чверті надходять в технічні університети - іноземці.

Скільки заробляють професора

Штатні викладачі університетів відносяться до державних службовців. У Німеччині цей статус дійсно має значення, оскільки дає істотні переваги: ​​наприклад, співробітника стає практично неможливо звільнити. Тарифна сітка (Besoldnungsordnung) і базовий оклад (Grundgehalt) для держслужбовців також встановлюються державою.

З 2005 року викладачів вищої школи почали переводити зі старої категорії оплати С (C-Besoldung) на нову W (W-Besoldung). У чому зміни? В першу чергу, якщо раніше на розмір заробітної плати впливав стаж, то тепер тільки досягнення на робочому місці - публікації, участь в доповідях і конференціях, додаткова адміністративна (організаційна) робота. Саме ці критерії визначають надбавку (Leistungszulagen) до базового окладу.

Згідно з новим законом викладачі поділяються на три групи з різними базовими окладами:

W1: 4105,11 €

W2: 4681,39 €

W3: 5672,13 €

До категорії W1 відносяться так звані Juniorprofessoren - молоді кадри з науковим ступенем, що працюють менше семи років. Більш досвідчені колеги можуть претендувати на категорії W2 і W3.

Новий закон не викликав захоплення у викладацького складу: часто жартують, що W в новій назві розшифровується не як "Wissenschaft" ( "наука"), а як "weniger" ( "менше"). Незважаючи на всі спроби зрівняти зарплати, оклад за одну і ту ж роботу відчутно варіюється від землі до землі. Наприклад, професор категорії W2 буде отримувати в Берліні приблизно на 31% менше, ніж в Баден-Вюртемберзі. на цій карті можна подивитися, як змінюються доходи викладачів залежно від місця проживання.

Зате статистика зростання зарплат надихає: базовий оклад по землям зростає з кожним роком. Ще більше б вона порадувала викладачів, якби гроші на збільшення базового окладу брали не з надбавок, які, до слова, розподіляються деканатом конкретного навчального закладу. Крім того, в цих фінансових звітах регулярно "забувають" категорію молодих викладачів W1 (близько 5% від загальної кількості) - їхні доходи збільшуються тільки в Баден-Вюртемберзі та в університетах, що відносяться до уряду в цілому, а не окремої землі.

Надбавки хвалять за те, що вони заохочують конкуренцію серед викладачів, оскільки тепер на рівень підсумкової зарплати впливає затребуваність фахівця на ринку. Як правило, високооплачувані професора легко можуть знайти собі робоче місце і поза державним сектором. За рахунок того, що університет сам розподіляє частину грошей, адміністрація може запросити будь-фахівця з Гарварда (питання в тому, яка частина бюджету залишиться іншим співробітникам). Але така система боляче б'є по викладачах, які не затребуваним в бізнесі: фахівець з кельтолог або індології не може постійно загрожувати адміністрації тим, що піде з освіти, тому ризикує вийти на пенсію, так і залишившись на базовому окладі.

Штатні викладачі vs. погодинники

Але для того, щоб всі ці питання стали актуальними для викладача, потрібно спочатку потрапити в штат - а це не так просто. Більшість співробітників університетів - погодинники. Як і штатні викладачі, вони перевіряють контрольні і читають лекції, але при цьому не мають практично ніяких соціальних гарантій і заробляють набагато менше своїх колег. При цьому з 2005 року кількість таких співробітників зросла майже в два рази - приблизно до 100 000. Для порівняння, штатних професорів на сьогодні - близько 50 000, тобто лише третина від загального числа.

Формально погодинники вважаються фрілансерами, які працюють за контрактом, тому оплата нараховується за проведені заняття - від 20 до 55 євро за академічну годину, максимально - 9 годин на тиждень. Ця сума варіюється в залежності від конкретної землі і університету. Крім того, в них не входять годинник підготовки до занять, перевірка контрольних і письмових іспитів. Медичне і пенсійне страхування викладач-погодинників теж забезпечує собі самостійно, як і податки (якщо, звичайно, вийде за межі тієї суми, коли їх починають знімати). Ні премій, ні гарантій в разі вагітності або хвороби, ні права на страйк. Тому нерідка ситуація, коли викладач пише дисертацію, веде кілька семінарів і отримує Hartz IV - виплати по безробіттю.

Співробітники намагаються боротися з цією ситуацією: виходять на мітинги, підписують петиції, організовують місцеві протестні рухи. Особливо активно беруть участь представники музичних освітніх установ.

Особливо активно беруть участь представники музичних освітніх установ

Протест вчителів музики в Беррліне
Foto: Maurizio Gambarini / dpa +++ (c)

Боротьба за свої права: профспілки в Німеччині

Профспілкові рухи в Німеччині дуже сильні: скасування авіарейсів і поїздів через страйки, загальний протест проти CETA (торговельна угода між Канадою і ЄС) - то, що нікого не дивує. І це приносить результати: вдається не тільки відстояти інтереси трудящих, а й змінювати трудове законодавство.

Зараз в Німеччині існує кілька десятків галузевих профспілок, які представлені трьома великими об'єднаннями. Найчисленніша з них - Об'єднання німецьких профспілок (Deutscher Gewerkschaftsbund, DGB ), В якому перебуває понад 10 мільйонів чоловік, які працюють у восьми найбільших галузях, таких як освіта, поліція, будівництво. Ще два великі об'єднання - Профспілка державних службовців (Beamtenbund und Tarifunion) і Об'єднання християнських профспілок (Christlicher Gewerkschaftsbund).

У профспілках складається майже четверту частину працюючого населення, і не просто для "галочки" і безкоштовних путівок: профспілки пропонують безкоштовну допомогу адвоката, курси підвищення кваліфікації, захист на робочому місці, мають можливість виплачувати матеріальну допомогу страйкуючим і звільненим працівникам.

Об'єднання німецьких профспілок відстоює не тільки галузеві, але й спільні інтереси. Завдяки йому по всій Німеччині була проведена найбільша акція «Мінімальна зарплата - 10 євро на годину». Тільки при такому окладі зарплата, яку працівник отримує на руки після вирахування всіх податків становить велику суму, ніж допомогу з безробіття.

Профспілковий рух в Німеччині незалежно, але підтримується державою і захищається цілою низкою законів, які регулюють страйку, переговори і висунуті вимоги. У відповідь на таку підтримку з боку держави і профспілки зобов'язані діяти відповідно до чинного законодавства. Наприклад, заборонені "загальні страйки" - протести проти політики країни в цілому.

Впливати на правила гри і відносини з роботодавцем профспілкам вдається багато в чому через те, що в німецькому трудовому кодексі існує поняття "тарифного договору". Це - прямий договір між профспілкою і "об'єднанням роботодавців" певної галузі, без державної влади в ролі посередника.

Тому представники профспілки мають можливість вимагати поліпшення умов праці (наприклад, індексації зарплат) не тільки для співробітників окремого підприємства, а й для всіх представників професії. Як правило, переговори проходять у декілька етапів: профспілка висуває вимогу, і якщо роботодавець з ним не згоден, організовуються страйки по всій галузі. Спершу оголошується м'яка "попереджувальна" страйк, що не несе серйозного збитку, а за нею, якщо начальство не йде на компроміс, слідують все більш і більш великі акції. Зазвичай обом сторонам вдається домовитися без застосування жорстких заходів, але іноді при підрахунку збитків підприємств рахунок йде на мільйони євро, як, наприклад, під час страйки машиністів у 2015 році - однієї з найбільших в Німеччині.

В Об'єднання німецьких профспілок входить і Профспілка «Виховання і Наука» (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, GEW ) - найбільша профспілка працівників освіти. Сьогодні головні напрямки роботи організації - гідні умови праці для працівників освіти, справедливий розподіл зарплат в навчальних закладах, постійний трудовий договір з працівниками замість тимчасового, створення надійний робочих місць.

Автор: Ірина Кротова

Які типи навчальних закладів існують?
Які типи навчальних закладів існують?
У чому зміни?