Academic Ranking of World Universities (ARWU)










Academic Ranking of World Universities (ARWU) - найстаріший з загальновизнаною «трійки» університетських рейтингів, відомий також як "Шанхайський". Оператор рейтингу: Center for World - Class Universities в складі Школи освіти Shanghai Jiao Tong University. У 2003 р Інститут вищої освіти (Institute of Higher Education) Шанхайського університету (Shanghai Jiao Tong University) вперше опублікував рейтинг 500 провідних університетів світу (Академічний Рейтинг Світових Університетів, ARWU-500).

Спочатку рейтинг став позиціонуватися як інструмент оцінки позицій китайського вищої освіти в загальносвітовий системі. Згодом представники інших країн також стали використовувати цей Шанхайський рейтинг при визначенні результатів своєї діяльності. Даний рейтинг складається на основі шести показників (критеріїв). Кількість вузів, які відповідають цим критеріям, всього 1000 в світі, і 500 кращих з них складають Шанхайський рейтинг - ARWU-500.

Вибір університетів для включення в рейтинг

В Академічний рейтинг університетів світу включаються навчальні заклади, що мають: випускників та співробітників, які є лауреатами Нобелівської або Філдсівської премій; велике число часто цитованих дослідників; статті, опубліковані в журналах «Nature» і «Science» за останні 10 років; а також велика кількість статей, що ввійшли в індекси Science Citation Index - Expanded (SCIE) і Social Sciences Citation Index (SSCI). У відборі брали участь більше 2000 університетів, проте в фактичний рейтинг входять 1200 навчальних закладів, а публікуються 500 кращих вузів світу.

Система рейтингових показників

Академічний рейтинг університетів світу складається на підставі шести об'єктивних показників, а саме: еквівалентне число випускників вузу, які отримали Нобелівську або Філдсівську премію (коротко - Alumni), еквівалентну число викладачів вузу, які є лауреатами Нобелівської або Філдсівської премії (коротко - Award), число найбільш часто цитованих дослідників у всіх сферах науки і техніки (коротко - HiCi), еквівалентну число статей, опублікованих в журналах «Nature» і «Science» (коротко - N & S), кількість статей, включених в індекси Science Citation Index - Expanded (SCIE) і Social Sciences Citation Index (SSCI) (коротко «PUB»), а також середній показник діяльності за всіма попередніми показниками з розрахунку на одного члена викладацького складу (коротко - РСР).

При складанні рейтингу навчального закладу, що показав найвищий результат за всіма показниками Alumni, Award, HiCi, N & S, PUB і РСР, присвоюється 100 балів. Рейтинг всіх інших вузів розраховується як відсоток найвищого балу. Якщо розкид даних по будь-яким показником значно виходить за рамки норми, для обробки таких даних застосовується стандартний статистичний метод. Підсумковий бал є середньозважене значення результатів, отриманих університетом за всіма шістьма показниками. Вузу, який отримав найвищу оцінку, присвоюється 100 балів, а рейтинги інших установ розраховуються як відсоток від найвищого балу.

Показники рейтингу і коефіцієнти їх значущості в загальному балі

Показники першого рівня показники другого рівня Кодова назва Коефіцієнт значущості Якість навчання Еквівалентне число випускників-лауреатів Нобелівської або Філдсівської премії Alumni 10% Якість викладацького Cоставить Еквівалентне число викладачів-лауреатів Нобелівської або Філдсівської премії Award 20% Число найбільш часто цитованих дослідників у всіх сферах науки і техніки HiCi 20% Досягнення в сфері наукових досліджень Еквівалентне число статей, опублікованих в журналах «Nature» і «Science» * N & S 20% Кількість статей, винятком в індекси Science Citation Index - Expanded (SCIE) і Social Sciences Citation Index PUB 20% Середній показник діяльності на одного члена викладацького складу Середнє значення сукупного результату по всім попереднім показниками з розрахунку на одного члена викладацького складу PCP 10% Всього: 100%

* При оцінці університету виключно гуманітарної спрямованості не враховується показник N & S, а коефіцієнт його значущості пропорційно розподіляється між іншими критеріями.

Визначення показників і опис статистичного методу

Alumni. Число випускників вузу, є лауреатами Нобелівської або Філдсівської премії. Випускниками вважаються особи, які отримали в тому чи іншому університеті ступінь бакалавра, магістра або доктора наук. Для найбільш об'єктивного відображення академічних досягнень вузу коефіцієнт значущості даного показника варіюється в залежності від року отримання випускниками згаданих премій. З кожним десятиліттям коефіцієнт знижується на 10%. Так, якщо лауреат отримав премію в період з 2001 по 2010 рр., Коефіцієнт значущості даного показника становить 100%, в період з 1991 по 2000 р - 90% і т.д. Якщо премія була присуджена в 1911-1920 рр., Значимість показника становить всього 10% від вихідного коефіцієнта. В результаті розраховується еквівалентну число лауреатів премій з 1911 р В разі якщо будь-якої випускник отримав в даному вузі дві або більше наукових ступенів, він враховується в розрахунку тільки один раз.

Award. Кількість викладачів університету, які є лауреатами Нобелівської (з фізики, хімії, біології чи медицини і економіці) і Філдсовської премій (з математики). Для найбільш об'єктивного відображення академічних досягнень вузу коефіцієнт значущості даного показника варіюється в залежності від отримання викладачами згаданих премій. З кожним десятиліттям коефіцієнт знижується на 10%. Так, якщо викладач отримав премію в період з 2011 року по сьогоднішній день, коефіцієнт значущості даного показника становить 100%, в період з 2001 по 2010 рр. - 90%, з 1991 по 2000 рр. - 80% і т.д. Якщо премія була присуджена в 1921-1930 рр., Значимість показника становить всього 10% від вихідного коефіцієнта. В результаті розраховується еквівалентну число лауреатів премій з 1921 р Якщо лауреат премії одночасно числиться співробітником двох різних установ, кожне з них отримує 0,5 підсумкового бала. Якщо будь-яка Нобелівська премія вручена одночасно кільком лауреатам, при визначенні коефіцієнта значущості враховується частка співробітника вузу в загальному розмірі премії.

HiCi. Загальна кількість часто цитованих дослідників згідно з даними компанії Thomas Reuters. Thomas Reuters в різні часи публікувала два переліки часто цитованих дослідників світу: перша версія такого переліку побачила світ в 2001 році і включала понад 6000 дослідників. Кількість часто цитованих дослідників з кожного вузу використовувалося для розрахунку показника HiCi в Академічному рейтингу університетів світу в період з 2003 по 2013 рр. У 2014 році компанія Thomas Reuters розробила новий перелік, до якого увійшли більше 3000 вчених. Щоб уникнути незвичайних коливань результатів рейтингу при переході від старого переліку до нового в перехідному 2014 році за складанні рейтингу одночасно використовувалися обидва списки. Бали кожного вузу за різними списками розраховувалися окремо, а показник HiCi для рейтингу 2014 року був середнім значенням двох балів (натисніть, щоб ознайомитися з процесом розрахунку показника HiCi для конкретного навчального закладу). Слід зазначити, що згідно з рекомендаціями деяких вузів і вчених, серед яких були і часто цитовані дослідники, при розрахунку балів фахівців, які увійшли до нового переліку, враховується тільки перше місце їх роботи.

N & S. Еквівалентну число статей, опублікованих у виданнях «Nature» і «Science» за останні п'ять років (з 2009 по 2013 рр.). При розрахунку даного показника враховуються тільки науково-дослідні статті (Article), огляди (Review) або новинні повідомлення (Letter) в розрахунок не приймаються. Для найбільш об'єктивного відображення академічних досягнень вузу коефіцієнт значущості даного показника варіюється в залежності від ступеня приналежності автора будь-якого конкретного закладу. Коефіцієнт значущості 100% присвоюється установі, що має основний для автора (за допомогою якого здійснюється кореспонденція з автором), першому установі автора (якщо перше збігається з основним, тоді другого) присвоюється 50% від вихідного коефіцієнта, наступного - 25%, всім іншим установам - по 10%.

PUB. Загальна кількість наукових робіт і статей, включених в індекси SCIE і SSCI в минулому році (2013). При розрахунку даного показника враховуються тільки науково-дослідні статті (Article), огляди (Review) або новинні повідомлення (Letter) в розрахунок не приймаються. З огляду на той факт, що фахівці в сфері суспільних наук, часто публікують результати своїх досліджень у формі наукових праць, виходячи з фактично обґрунтованими даними, подвійний коефіцієнт значущості присвоюється робіт, включеним в індекс SSCI.

PCP. Середній показник академічної діяльності університету з розрахунку на одного члена викладацького складу. Значення даного показника виходить шляхом додавання балів всіх п'яти попередніх показників і ділення отриманого результату на кількість викладачів в еквіваленті повної штатної одиниці (full time equivalent). При складанні рейтингу 2014 року в перелік країн з навчальними закладами, які мали членами викладацького складу в еквіваленті повної штатної одиниці, увійшли: США, Великобританія, Франція, Канада, Японія, Італія, КНР, Австралія, Нідерланди, Швеція, Швейцарія, Бельгія, Південна Корея , Чехія, Нова Зеландія, Саудівська Аравія, Іспанія, Австрія, Норвегія і т.д. Для інших країн або регіонів показник РСР розраховувався як середньозваженого значення суми балів, отриманих за п'ятьма попередніх показників.