Проблема гаджетів - одна з найболючіших для батьків, і ніхто толком не знає, як її вирішувати. Власне, рішення існує тільки одне, радикальне: немає гаджетів - немає проблеми. Але мало хто з сучасних батьків на таке здатний. Навіть найстійкіші в якийсь момент здаються.
«Не виховуйте дітей, виховуйте себе» - це загальне місце. Всім зрозуміло, що якщо батьки постійно туплять в смартфон, то наївно очікувати від дітей чогось іншого. Але навіть якщо батьки не страждають залежністю від соцмереж і месенджерів, це все одно не гарантує успіху в відношенні дітей. Зрештою, батьки виросли ще в той час, коли книга була найкращим подарунком, і у них є досвід, чим зайняти себе, якщо відключився інтернет. У дітей покоління Z все значно складніше.
Вони не вміють гуляти у дворі, бо там просто нічого робити, - зате вони цілодобово в онлайні і постійно чатятся з однокласниками. Вони не вміють дізнаватися домашнє завдання по телефону (у багатьох з них навіть зовсім немає домашнього телефону) - замість цього вони скидають домашку в вотсап або дивляться в електронному щоденнику. У телефоні вони слухають музику, розглядають смішні картинки, дізнаються погоду, постять фотки, дивляться мультики, грають в онлайн-ігри, дізнаються відповіді на будь-які питання і чого тільки ще не роблять. без телефону вони не змогли б прожити і пари годин .
Чи можливо контролювати час, який дитина витрачає онлайн? Чим старша дитина, тим це важче. На мій погляд, мудро чинять ті батьки, які максимально відтягують поява у дитини власних гаджетів.
Дитина починає цікавитися світиться екраном дуже рано. Мені колись довелося спостерігати жартівливе змагання для малюків до року - «Забіг у повзунках» . Суть була в тому, щоб дитина якомога швидше доповз до кінця доріжки довжиною метрів 10. Мами придумували всілякі способи змусити малюка повзти в заданому напрямку, і більшість були не оригінальні, принаджуючи немовляти планшетом.
Батькам, звичайно, зручно використовувати планшет в якості потішив на випадок капризів. Але на жаль, це шлях найменшого опору. Дитину, яка звикла до планшета, вже важко буде зацікавити чимось не електронним.
Маркетологи відчувають батьківські інтереси і з задоволенням розробляють всілякі «розвиваючі» додатка для самих маленьких. Біда в тому, що такі додатки насправді мало що розвивають, вони головним чином виробляють залежність.
Малюкові потрібно активно пізнавати світ, накопичувати знання про обсяг, просторі, вазі, формі і кольорі предметів, матеріалах, фактурах, запахах ... про те, як предмети поводяться, якщо їх стиснути, кинути, вкусити ... Пересипання крупи з кухля в каструлю дасть малюку незрівнянно більше інформації, ніж суперсучасне розвиваюче додаток.
Спілкування з плоским екраном не дає йому ніяких знань про світ, а розвиває лише спритність в сенсорному керуванні (якої без праці можна опанувати в будь-якому віці).
Першокласнику може вже знадобитися мобільний телефон, але зовсім не обов'язково купувати відразу смартфон, який неминуче буде його відволікати. Можна обмежитися простою «дзвонилка», принаймні до тих пір, поки воля і самоконтроль школяра «дозріють» до розуміння, коли доречно користуватися телефоном, а коли - не на часі.
Є й інша проблема - на перервах діти «обтикатимуться» в телефони, замість того, щоб дати відпочинок очам, напружують їх ще більше. Небезпека зіпсувати зір загрожує, між іншим, не тільки власникові телефону, але і друзям, оточуючим грає на перерві.
Так чи інакше, ми зі своїми дітьми прагнули максимально відстрочити момент появи в їх руках смартфона. Але в подальшому, коли цей момент настає, контролювати онлайн-час стає все важче. До певного віку дитина ще підкоряється вашим правилам: спочатку зробити уроки, допомогти по дому, потім настає час ігор або перегляду мультика (причому цей час засікається мамою і завершується після закінчення години). Але підлітка вже не проконтролюєш, і залишається сподіватися на його власний здоровий глузд.
Вилучення телефону або планшета - міра дуже жорстка, і веде до граничного натягу тієї «ниточки», яка пов'язує вас з дитиною. Потрібно бути дуже обережними в застосуванні цього заходу, щоб ниточку не порвати.
Мабуть, більше мені нічого сказати про гаджетоманам. Рецепту від цієї хвороби у мене немає, як немає його ні в кого з психологів і педагогів, яких мені доводилося читати. Залишається тільки зітхати і розводити руками.
Фото - фотобанк Лорі
Дата публікації 27.09.2018
Автор статті: Анна Хрустальова
