Закінчити бакалаврат і магістратуру Політехнічного університету з червоним дипломом, бути аспірантом відразу трьох Європейських вузів і проходити стажування в міжнародному проекті ITER. Таке можливо? Аспірантка кафедри «Фізика плазми» ІФНіТ Єлизавета Ситова своїм прикладом доводить - якщо дуже захотіти, можна і термоядерні реактори будувати, і дисертації писати.

Тендітна дівчина Ліза вчиться відразу в трьох аспірантурах - в Політеху (само собою), в університеті Гента в Бельгії і у французькому університеті Провансу Екс-Марсель. Пише відразу дві дисертації і виконує складні розрахунки для роботи ядерного реактора. Ми поспілкувалися з Лізою і дізналися, як їй вдається жити на три країни, навіщо Землі потрібно маленьке сонце, а реактору ITER азот і при чому тут бодібілдинг.

- У Політеху ти вчишся на кафедрі «Фізика плазми». Чому ти обрала саме фізику?

- Я з дитинства була дуже цікавою, мені завжди було цікаво, як все навколо влаштовано. Але при цьому, я не дуже люблю щось запам'ятовувати, мені більше до душі закономірності, а у фізиці багато речей випливають одна з одної, утворюючи чіткі стійкі структури. Правда, менш чіткі, ніж хотілося б, але, як мені здається, фізика - одна з найбільш строгих наук.

- Ти вчишся відразу в трьох країнах (Бельгія, Франція, Росія). Де найскладніше?

- На мій погляд, самий строгий підхід до утворення в Росії. Тут практично неможливо складати іспити заздалегідь (або ж дуже проблематично), не можна замінити один курс іншим, дуже багато обов'язкових предметів. В Європейській системі освіти все набагато простіше. В Європі діє система обліку навчальної роботи, згідно з якою, наприклад, я повинна набрати 12 залікових одиниць з профільних предметів і 6 по, так званим, «soft skills» - навколонаукові предмети, які будуть корисні вченому. Аспірант вільний у виборі предметів і інститутів, крім того, в залік йдуть онлайн курси та літні школи. Саме тому мені ближче Європейська система, так як в ній простіше планувати свою діяльність, можна варіювати свій навчальний графік і більше встигати.

- З чим пов'язана твоя наукова діяльність?

- Зараз я працюю в галузі керованого термоядерного синтезу (КТС). Мета УТС - створення джерела енергії на базі реакцій синтезу ядер ізотопів водню. Нам відомо, що отримання енергії за рахунок таких реакцій принципово можливо, так як саме такі реакції протікають на поверхні сонця. Таким чином, наша задача, в глобальному сенсі, створити маленьке сонце на Землі.

Я займаюся чисельним моделюванням пристеночной плазми за допомогою коду SOLPS-ITER. Навіщо це потрібно? Частина плазми «тікає» з магнітною пастки на матеріальну стінку і створює великий потік тепла, який може пошкодити установку (в разі проекту ITER - це багатомільйонні збитки). Щоб цього не сталося, необхідно навчитися точно прогнозувати, який потік тепла відповідає обраним параметрам плазми. Для цього ми і займаємося чисельним моделюванням, що є вкрай важливим завданням УТС.

- Як тобі вдалося потрапити на стажування в ITER?

- Стажування в проекті ITER - це частина мого навчання в аспірантурі в університеті Гента. Щоб отримати таку можливість, я подавала заявку на участь в конкурсі на отримання фінансування, який організовується Європейським союзом в рамках програми Erasmus Mundus. Мені вдалося виграти, і тепер в рамках цього гранту я не тільки безкоштовно проходжу стажування, а й отримую зарплату, якої вистачає на оплату житла, транспортних витрат і харчування.

- Можеш розповісти, що саме ти робиш в ITER?

- Моя дослідницька робота пов'язана з вивченням взаємодії плазма-стінка в токамаке. Я спільно з колегами з Росії займаюся розрахунком пристеночной плазми токамака-реактора ITER. В проекті бере участь і мій науковий керівник в Політеху професор Володимир Олександрович Рожанський , Який регулярно приїжджає сюди і дуже допомагає мені в написанні дисертації.

В мої обов'язки входить запуск коду, перевірка вхідних даних, фізичний аналіз отриманих результатів. По суті, чисельне моделювання фізичних процесів необхідно, коли рівняння, що описують ці процеси, стають занадто складними для аналітичного рішення. Тоді ми закладаємо ці рівняння в чисельний код. Тому в моїх завдань входить перевіряти, що вхідні параметри задані правильно, контролювати процес розрахунку, так як через деяких особливостей фізичної моделі рішення може піти не в тому напрямку, і підсумковий результат буде нефізічен. Ну і нарешті, після закінчення розподілу необхідно перевірити, яку фізику ми отримали на виході.

- Як твоя стажування пов'язана з дисертацією?

- Аспірантська дисертація повинна відповідати на досить фундаментальний фізичний питання. У моєму випадку це питання полягає в тому, як правильно описувати перенос домішкових газів в пристеночной плазмі токамака. У свою чергу, вивченням цього питання я займаюся з метою знайти відповідь на інший більш технологічний - чи можливо в токамаке-реакторі ITER використання неону для контролю потоків тепла на елементи камери. Зараз відомо, що такий контроль можливо здійснити з використанням азоту. Однак в умовах реактора використання азоту небажано, так як воно веде до зменшення часу використання обладнання за рахунок забруднення камери радіоактивним хімічною сполукою азоту з тритієм. Якщо мені вдасться довести, що в масштабах ITER азот і неон дозволяють створити однаково стабільні джерела випромінювання, це збільшить термін служби реактора, а значить дозволить провести більшу кількість експериментів.

- Складається відчуття, що ти або вчишся, або працюєш. Чи залишається у тебе час на відпочинок?

- Звичайно, його катастрофічно не вистачає, але зараз я намагаюся все-таки відпочивати. У перший рік свого навчання я ігнорувала це закономірне вимога організму, працювала по 12 годин щодня і за весь рік була у відпустці лише 4 дні. Через стрес і перевантажень почалися проблеми зі здоров'ям. Тому зараз я так не роблю і всім раджу відпочивати, які б важливі справи у вас не були.

У вільний від навчання час я займаюся спортом. Захоплююся бодібілдингом, але на любительському рівні, без шкоди для здоров'я. Активний спосіб життя дуже дисциплінує і допомагає, в тому числі і в роботі. У кожній країні, де я вчуся, у мене є друзі і однокурсники, з якими я також люблю проводити вільний час, коли воно є.

- Яким бачиш своє майбутнє після захистів дисертацій? В якій країні?

- Мені подобається наука і те, чим я займаюся зараз. Бути вченим - це дуже цікаво, тому я б хотіла продовжити свою наукову діяльність. На даний момент найбільш привабливою для моєї діяльності виглядає Німеччина, так як там реалізується багато цікавих експериментальних проектів. Також, раз в п'ять років в проекті ITER відкривається п'ять конкурсних позицій, і я могла б подати заявку на одну з них. Але я не хочу загадувати на майбутнє. Зараз моя головна мета - зробити свою дисертацію настільки видатної, наскільки це можливо.

Розмовляла Марія Гайворонська
Сектор наукових комунікацій

Поділитися записом