Педагог раннього розвитку, навчання з розвитку дітей раннього віку, дистанційні курси для педагогів і вихователів

  1. мета програми
  2. Основні завдання курсу:
  3. Методи навчання
  4. результат навчання
  5. можливості працевлаштування

У сучасних умовах різко зросла потреба у фахівцях, які надають психолого-педагогічний супровід дітей раннього віку (до 3 років). Кваліфіковані педагоги раннього розвитку, здатні скласти і реалізувати індивідуальну програму розвитку дитини відповідно до запиту батьків, віковими особливостями дітей та новітніми психолого-педагогічними розробками, затребувані на ринку праці.

мета програми

Метою курсу «Педагогіка раннього розвитку. Сучасні методики розвитку дітей раннього віку »є професійна перепідготовка вихователів для ведення нового відповідного виду діяльності. Підвищення рівня професійної та методичної компетенції педагога необхідно в умовах реалізації ФГОС нового покоління.

Основні завдання курсу:

  • Підготовка кваліфікованих педагогів раннього розвитку, здатних на практиці здійснювати процес навчання і виховання раннього віку відповідно ФГОС ДО.
  • Формування компетенцій в області вирішення завдань навчання і виховання дітей раннього віку, заснованих на сучасних знаннях в галузі педагогіки та вікової психології, основ психології освіти і новітніх методик раннього розвитку.
  • Навчання основним методам освітньої роботи з дітьми раннього віку та їх батьками, створення психолого-педагогічних умов для їх розвитку.
  • Оволодіння сучасними методиками всебічного розвитку дітей раннього віку, взаємодії з батьками вихованців, організації освітнього середовища.

опис програми

Програма здійснює підготовку кваліфікованих педагогів, здатних сприяти розвитку кожної дитини через реалізацію основної освітньої програми, вирішувати профілактичні та освітні завдання в роботі з дітьми раннього віку. Програма спрямована на розвиток у педагога професійних компетенцій по пізнавальному розвитку, фізичному розвитку і розвитку творчих здібностей дітей раннього віку.

Програма реалізується заочно із застосуванням дистанційних освітніх технологій і триває 3 місяці (340 годин).

Методи навчання

Дистанційний формат навчання затверджений новим вітчизняним законом «Про освіту» та стає все більш популярним в силу своїх незаперечних переваг:

  • гнучкість;
  • зручність;
  • доступність;
  • якість;
  • Сучасність.

Дистанційне навчання відкриває нові можливості додаткової професійної освіти. Слухачі курсу отримують всі необхідні матеріали на свій комп'ютер, а також підтримку досвідченого викладача. Під час навчання ви також можете брати участь в веб-конференціях, отримувати повноцінні консультації педагогів і наставників, користуватися навчальними матеріалами та додатковою літературою електронної бібліотеки.

результат навчання

Властивість диплома про професійну перепідготовку таке, що додаткова спеціальність стає рівноправною зі спеціальністю з базової освіти (визначено на законодавчому рівні) і дає право займатися відповідним видом діяльності.

можливості працевлаштування

Активно розвивається система дошкільних освітніх установ в нашій країні вимагає все більшої кількості кваліфікованих фахівців, тому працевлаштування випускників не викликає ускладнень. Крім того, установи додаткової освіти регулярно запрошують на роботу педагогів раннього розвитку і помічників дитячого психолога. Потрібні фахівці так само і в центри медико-психологічної допомоги та психолого-педагогічної підтримки дітей, реабілітаційні центри.