Довідник керівника дошкільного закладу

Основні рубрики:

1. Регіон у фокусі
2. Робочий час
3. Мимохідь
4. Слово експерту
5. Новий документ
6. Складна ситуація
7. Є думка

Читати свіжий номер оформити передплату

"Довідник керівника дошкільного закладу" - авторитетне і найбільш повне видання з питань адміністративно-господарської діяльності дошкільного навчального закладу. Всі матеріали підбираються з урахуванням річної циклограми діяльності освітньої установи. Журнал пропонує готові рішення актуальних адміністративно-господарських завдань з управління ДОО, фінансування, особливостей бюджетного обліку, діловодства, кадрової роботи, організації харчування, охорони праці. Повні тексти федеральних і регіональних нормативно-правових документів, що регламентують діяльність ДОО. Журнал "Довідник керівника дошкільного закладу" - це можливість постійного підвищення кваліфікації, професійної перепідготовки і успішної атестації керівника.

З 2010 року журнал "Довідник керівника дошкільного закладу" почав публікувати покрокові інструкції для керівника. Алгоритм дій з різних напрямків адміністративно-господарської, фінансово-економічної роботи дитячого садка. В інструкціях враховані відмінності між типами освітніх установ - бюджетної та автономної школою. Покрокові інструкції - значно заощадять ваш час при прийнятті управлінських рішень і дозволять вам уникнути помилок в роботі.

Видається з 2004 року • Виходить двічі на місяць • Обсяг: 96 стор.

Детальніше про проведення відбору кандидатів на посади педагогічних працівників ДНЗ >>>

Показники ефективності, які загрожують конфліктами з працівниками

Ви знаєте, що «рівень захворюваності дітей» та «організація предметно-розвиваючого середовища» - невдалі показники для призначення стимулюючих виплат? Ці показники складно об'єктивно оцінити або виміряти. Найчастіше через таких формулювань вихователі скаржаться, що доплати розподілили несправедливо.

Система оцінювання портфоліо дошкільного навчального закладу

Одним з провідних елементів управління освітнім процесом є система оцінювання. Поліпшення якості освіти має підкріплюватися алгоритмом оцінювання результатів.